Cléopâtre Montandon

Biographic Data

ID3716609
NAMECléopâtre Montandon
GIVEN NAMESCléopâtre
FAMILY NAMEMontandon
SIGNATUREMONTANDON C
AFFILIATIONSUniversidade de Genebra
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS11
TOTAL CITATIONS44
AUTHOR COUNT11
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1978
LATEST PUBLICATION YEAR2006
H-INDEX4

  • Éléments pour une sociologie de l'enfance

    Open AccessAna Nunes De Almeida, Gilles Brougère et al.BOOKÉléments pour une sociologie de…2006

    Alors que l’enfance attirait bien peu le regard du sociologue, elle devient un objet de recherche à part entière en ce début de vingt-et-unième siècle. Se met en place un nouveau champ de recherche, la sociologie de l’enfance, qui s’intéresse à un objet social à la fois objet de fascination et de tourments. Il n’est plus possible d’envisager les problèmes éducatifs, qu’ils concernent l’école, la famille ou les médias, sans s’interroger sur le nou…

  • Les formes de l'éducation: Variété et variations

    Olivier Maulini, Cléopâtre MontandonBOOKLes formes de l'éducation2005

    International audience

  • As práticas educativas parentais e a experiência das crianças

    Open AccessCléopâtre MontandonARTICLEEducação & Sociedade2005Cited by: 5References: 9

    Este artigo tenta mostrar o quanto é importante estudar a experiência das crianças e seus pontos de vista para podermos compreender os diferentes fenômenos sociais que lhes dizem respeito. Na perspectiva da sociologia da infância, sua experiência é considerada no âmbito das estruturas sociais e do contexto particular nos quais se insere. A partir de vários exemplos no campo da educação de crianças, a autora argumenta que não basta examinar as prá…

  • Sociologia da infância: Balanço dos trabalhos em língua inglesa

    Open AccessCléopâtre MontandonARTICLECadernos de Pesquisa2001Cited by: 22References: 4

    Este artigo faz um balanço retrospectivo das publicações sobre a infância na área da sociologia, examinando os textos em língua inglesa produzidos não apenas nos países anglo-saxônicos e escandinavos, mas também contribuições provenientes de países e regiões como a Alemanha, África do Sul, Austrália, Europa do Leste e do Sul. Aponta para a emergência de um novo campo de estudos: a sociologia da infância, que a toma como uma construção social espe…

  • La socialisation à l'école du point de vue des enfants

    Cléopâtre Montandon, Françoise OsiekARTICLERevue française de pédagogie1997Cited by: 3

    Les travaux sociologiques qui traitent de la socialisation des enfants considèrent le plus souvent l'action pédagogique des adultes et s'adressent rarement au point de vue des enfants. Partant de l'idée qu'il est important d'étudier non seulement ce que l'on fait aux enfants, mais aussi ce que les enfants font de ce qu'on leur fait, ce texte présente quelques données sur l'expérience qu'ont de leur socialisation scolaire un groupe de 68 enfants d…

  • Processus de socialisation et vécu émotionnel des enfants

    Cléopâtre MontandonARTICLERevue Française de Sociologie1996Cited by: 2

    Montandon Cléopâtre, Osiek Françoise. Processus de socialisation et vécu émotionnel des enfants. In: Revue française de sociologie, 1996, 37-2. pp. 263-285

  • L’Éducation prisonnière de la forme scolaire ?: Scolarisation et socialisation dans les sociétés industrielles

    Open AccessJean-Michel Berthelot, Marie Eliou et al.BOOKL’Éducation prisonnière de la…1994

    Le temps des prophéties sur la “déscolarisation” de la société semble bien révolu. Au système de formation, et même à l’école en tant qu’institution de “socialisation”, les responsables politiques ont tendance à demander la solution de tous les “problèmes sociaux” : le chômage, l’insertion des étrangers, l’ordre urbain, etc. Mais, en raison même des ces demandes, l’institution est remise en question car, telle que le passé l’a modelée, elle paraî…

  • La Socialisation des émotions: Un Champ Nouveau Pour La Sociologie De l'Éducation

    Cléopâtre MontandonARTICLERevue française de pédagogie1992Cited by: 2References: 8

    Montandon Cléopâtre. La Socialisation des émotions : un champ nouveau pour la sociologie de l'éducation. In: Revue française de pédagogie, volume 101, 1992. pp. 105-122

  • Social status, types of family interaction and educational styles

    Open AccessJean Kellerhals, Cléopâtre Montandon et al.ARTICLEEuropean Journal of Sociology1992References: 4

    It is A well-established fact that families vary quite widely in their educational practices. In the past twenty years a certain number of studies on socialization have revealed a clear relation between the socioeconomic status of the parents and their educational style. Kohn (1977), for example, has shown that the emphasis parents put on discipline and immediate conformity is more pronounced in lower-class groups, whereas middle class groups val…

  • Le style éducatif des parents et l'estime de soi des adolescents

    Jean Kellerhals, Cléopâtre Montandon et al.ARTICLERevue Française de Sociologie1992Cited by: 5

    Kellerhals Jean, Montandon Cléopâtre, Ritschard Gilbert, Sardi Massimo. Le style éducatif des parents et l'estime de soi des adolescents. In: Revue française de sociologie, 1992, 33-3. pp. 313-333

  • L'expertise psychiatrique en matière pénale à Genève

    Cléopâtre MontandonARTICLEDéviance et Société1978Cited by: 5

    Après avoir situé l'expertise psychiatrique dans le contexte genevois, cet article confronte les données concrètes d'un échantillon de rapports écrits d'expertise rédigés entre 1968 et 1976, avec les représentations qu'ont de l'expertise un groupe de psychiatres genevois. Certaines contradictions sont relevées tant dans les rapports que dans les discours, au niveau du diagnostic, de l'évaluation de la responsabilité, des mesures proposées ainsi q…