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Aline De Carvalho Moura

Biographic Data

ID3760191
NAMEAline De Carvalho Moura
GIVEN NAMESAline De Carvalho
FAMILY NAMEMoura
SIGNATUREMOURA A C
AFFILIATIONSUniversidade Federal Rural do Rio de Janeiro
ORCID0000-0001-6186-605X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Difusão e democratização de conhecimento em tempos de produtivismo acadêmico-científico

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Fabiana De Oliveira Dos Santos et al.•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2024

    Partindo da pesquisa em educação como objeto de análise, o objetivo deste artigo é debater sobre como o conceito de produtivismo acadêmico nos ajuda a compreender a produção de conhecimento em educação e seu processo de divulgação e de difusão frente às exigências produtivas que dirigem a pós-graduação brasileira. Problematizamos a situação atual desse debate quando a política brasileira de pós-graduação enfatiza a produção da pesquisa como crité…

  • Facetas Da Precarização Do Trabalho Docente No Ensino Superior

    Open Access•Andreia Gomes Da Cruz, Aline De Carvalho Moura et al.•ARTICLE•Revista de Políticas Públicas•2024

    O artigo objetiva apresentar reflexões acerca da exploração do trabalho docente no ensino superior, analisando as facetas da precarização e a destituição da autonomia pedagógica à luz do debate marxista sobre a “coisificação”. Através de uma pesquisa bibliográfica e documental, a investigação abarcou o fenômeno da precarização do trabalho tanto nas instituições públicas quanto nas privadas, apontando suas facetas, como o rebaixamento salarial, a …

  • Financeirização Da Educação Superior, Oligopólios Educacionais E Produtivismo Acadêmico

    Open Access•Liliane Da Silva Nascimento, Andreia Gomes Da Cruz et al.•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2023

    Com base na perspectiva histórico-social, o artigo apresenta a discussão sobre o processo de financeirização da Educação Superior privada, a formação dos oligopólios educacionais e como as formas de contingenciamento de investimentos públicos, no campo científico, atribuem novos valores à ciência refletindo, também, no processo de produção de conhecimento, através do produtivismo acadêmico. Como considerações, afirmamos que boa parte das ações em…

  • A prática da pesquisa em educação no quadriênio 2013-2016

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Joyce Da Costa Lima et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2022

    Este artigo tem como objeto de análise a pesquisa em educação e problematiza como a produção bibliográfica publicada em periódicos A1, no quadriênio 2013-2016, tem contribuído para pensar a prática da pesquisa em educação. Para responder ao problema proposto, o trabalho teve como objetivo analisar a produção de pesquisas educacionais a partir de três elementos constituintes da pesquisa: objeto ou tema, metodologia ou procedimento de trabalho e em…

  • O processo de institucionalização da pesquisa educacional no Brasil a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Scott Borba•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2022

    Este artigo apresenta uma pesquisa empírica e bibliográfica com base na análise dos artigos publicados pela Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), tendo como objetivo identificar e apresentar a formacomo a produção científica foi considerando suas relações com a política de desenvolvimento científico no Brasil, no decênio de 1950. Nesse sentido, apresenta-se como questão central: quais foram as temáticas mais abordadas nas pesquisas pu…

  • O conceito de alienação e o processo de reprodução da sociedade na educação

    Open Access•Aline De Carvalho Moura•ARTICLE•Germinal Marxismo e Educação em…•2021

    A partir de uma discussão sobre o conceito de alienação, este artigo tem como objetivo problematizar a relação que se estabelece entre a sociedade e a educação, pensando a forma como os processos educacionais reproduzem as estruturas da sociedade capitalista. Metodologicamente, apresentamos uma epistemologia de base marxista acerca da problemática da alienação sob a perspectiva materialista histórica de orientação ontológica, argumentando, como e…

  • Ensino Superior E Produtividade Acadêmica Em Tempos De Pandemia

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Andreia Gomes Da Cruz•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2020

    Por meio de levantamento bibliográfico e de análise documental, este artigo tem como objetivo problematizar as ações do ensino superior diante do cenário de Covid-19 e seus efeitos no incremento da produtividade acadêmica, no contexto brasileiro. Diante de uma pandemia de escala global, os Institutos de Ensino Superior têm demostrado sua ‘vocação pública’ em diversas frente de ações em busca de um entendimento sobre a doença e seus impactos no Br…

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  • Ensino Superior E Produtividade Acadêmica Em Tempos De Pandemia

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Andreia Gomes Da Cruz•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2020

    Por meio de levantamento bibliográfico e de análise documental, este artigo tem como objetivo problematizar as ações do ensino superior diante do cenário de Covid-19 e seus efeitos no incremento da produtividade acadêmica, no contexto brasileiro. Diante de uma pandemia de escala global, os Institutos de Ensino Superior têm demostrado sua ‘vocação pública’ em diversas frente de ações em busca de um entendimento sobre a doença e seus impactos no Br…

  • O conceito de alienação e o processo de reprodução da sociedade na educação

    Open Access•Aline De Carvalho Moura•ARTICLE•Germinal Marxismo e Educação em…•2021

    A partir de uma discussão sobre o conceito de alienação, este artigo tem como objetivo problematizar a relação que se estabelece entre a sociedade e a educação, pensando a forma como os processos educacionais reproduzem as estruturas da sociedade capitalista. Metodologicamente, apresentamos uma epistemologia de base marxista acerca da problemática da alienação sob a perspectiva materialista histórica de orientação ontológica, argumentando, como e…

  • A prática da pesquisa em educação no quadriênio 2013-2016

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Joyce Da Costa Lima et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2022

    Este artigo tem como objeto de análise a pesquisa em educação e problematiza como a produção bibliográfica publicada em periódicos A1, no quadriênio 2013-2016, tem contribuído para pensar a prática da pesquisa em educação. Para responder ao problema proposto, o trabalho teve como objetivo analisar a produção de pesquisas educacionais a partir de três elementos constituintes da pesquisa: objeto ou tema, metodologia ou procedimento de trabalho e em…

  • O processo de institucionalização da pesquisa educacional no Brasil a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Scott Borba•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2022

    Este artigo apresenta uma pesquisa empírica e bibliográfica com base na análise dos artigos publicados pela Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), tendo como objetivo identificar e apresentar a formacomo a produção científica foi considerando suas relações com a política de desenvolvimento científico no Brasil, no decênio de 1950. Nesse sentido, apresenta-se como questão central: quais foram as temáticas mais abordadas nas pesquisas pu…

  • Financeirização Da Educação Superior, Oligopólios Educacionais E Produtivismo Acadêmico

    Open Access•Liliane Da Silva Nascimento, Andreia Gomes Da Cruz et al.•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2023

    Com base na perspectiva histórico-social, o artigo apresenta a discussão sobre o processo de financeirização da Educação Superior privada, a formação dos oligopólios educacionais e como as formas de contingenciamento de investimentos públicos, no campo científico, atribuem novos valores à ciência refletindo, também, no processo de produção de conhecimento, através do produtivismo acadêmico. Como considerações, afirmamos que boa parte das ações em…

  • Difusão e democratização de conhecimento em tempos de produtivismo acadêmico-científico

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Fabiana De Oliveira Dos Santos et al.•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2024

    Partindo da pesquisa em educação como objeto de análise, o objetivo deste artigo é debater sobre como o conceito de produtivismo acadêmico nos ajuda a compreender a produção de conhecimento em educação e seu processo de divulgação e de difusão frente às exigências produtivas que dirigem a pós-graduação brasileira. Problematizamos a situação atual desse debate quando a política brasileira de pós-graduação enfatiza a produção da pesquisa como crité…

  • Facetas Da Precarização Do Trabalho Docente No Ensino Superior

    Open Access•Andreia Gomes Da Cruz, Aline De Carvalho Moura et al.•ARTICLE•Revista de Políticas Públicas•2024

    O artigo objetiva apresentar reflexões acerca da exploração do trabalho docente no ensino superior, analisando as facetas da precarização e a destituição da autonomia pedagógica à luz do debate marxista sobre a “coisificação”. Através de uma pesquisa bibliográfica e documental, a investigação abarcou o fenômeno da precarização do trabalho tanto nas instituições públicas quanto nas privadas, apontando suas facetas, como o rebaixamento salarial, a …

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae