Maria Cynésia Medeiros De Barros
Biographic Data
| ID | 3775150 |
|---|---|
| NAME | Maria Cynésia Medeiros De Barros |
| GIVEN NAMES | Maria Cynésia Medeiros |
| FAMILY NAME | De Barros |
| SIGNATURE | DE BARROS M C M |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| ORCID | 0000-0002-2284-3581 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Mudanças climáticas e os desafios na gestão de resíduos sólidos
As mudanças climáticas se configuram como um dos maiores desafios na atualidade, impactando diversos aspectos da vida humana. No presente artigo, discutimos esses impactos na gestão dos resíduos sólidos, articulados ao cotidiano de trabalho dos(as) catadores(as) no lixão da cidade de Iguatu, Ceará. Os(as) catadores(as) de resíduos, apesar de enfrentarem inúmeros desafios nas suas atividades, são fundamentais na gestão dos resíduos sólidos, contri…
Avaliação da percepção dos professores sobre educação interprofissional em saúde por meio de grupos focais
Este estudo avalia a percepção de docentes de uma universidade pública brasileira sobre educação interprofissional (EIP). Professores de Medicina, Odontologia e Enfermagem participaram de grupos focais on-line síncronos refletindo sobre os seguintes tópicos: (1) disciplinas em comum; (2) projetos interprofissionais de pesquisa e extensão; (3) atenção aos determinantes sociais nos planos de tratamento aos usuários; e (4) práticas colaborativas dur…
Assessment of professors' perception about the interprofessional education in health using focus groups
This study evaluates the perception of professors on interprofessional education (IPE) from a public university in Brazil. Professors of Medicine, Dentistry and Nursing participated in synchronous online focus groups reflecting on topics: (1) common disciplines, (2) interprofessional research and extension projects, (3) attention to social determinants in user treatment plans, and (4) collaborative practices during the Covid-19 pandemic. An accur…
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Interprofessional Education and Collaboration (2 works) · Medicine (2 works) · Applied Psychology (1 works) · Applied Psychology (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Focus (optics (1 works) · Focus group (1 works) · Health care (1 works) · Health Education and Validation (1 works) · Health, Nursing, Elderly Care (1 works)