Gilton Sampaio De Souza
Biographic Data
| ID | 3849695 |
|---|---|
| NAME | Gilton Sampaio De Souza |
| GIVEN NAMES | Gilton Sampaio |
| FAMILY NAME | De Souza |
| SIGNATURE | DE SOUZA G S |
| AFFILIATIONS | Universidade do Estado do Rio Grande do Norte |
| ORCID | 0000-0001-7637-0751 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Argumentação e Nova Retórica
A argumentação retórica pressupõe um vínculo indissociável entre o orador e seu auditório. Ressaltando que os estudos da argumentação podem ser observados a partir de várias vertentes teóricas, o presente trabalho se propôs a analisar, à luz da Nova Retórica de Perelman e Olbrechts-Tyteca (2014 [1958]), processos argumentativos em La historia me absolverá, considerando o ethos de seu orador e a que auditório(s) se dirige. Para tanto, buscou-se ap…
A argumentação no texto acadêmico
Este trabalho tem como objeto de estudo a construção argumentativa das monografias dos cursos de Letras/língua portuguesa e língua espanhola de uma instituição pública, especificamente a construção das introduções\considerações iniciais do gênero monografia. Trata-se de uma pesquisa descritivo-interpretativista que partiu de uma pergunta central: "Como nos cursos de Letras os estudantes estão construindo argumentativamente as introduções/consider…
O Ensino Da Argumentação Articulado À Cultura Local
Este artigo, cuja temática está associada ao discurso religioso e representa um recorte de dissertação de mestrado (SOARES, 2016), no qual houve ampliação da discussão, direciona o olhar do leitor para o fenômeno ocorrido em 1889, no Juazeiro do Norte - Ceará, conhecido popularmente como o “milagre da hóstia de sangue”, protagonizado pela beata Maria de Araújo. Com foco nos estudos e no ensino da argumentação em discursos de alunos e da sociedade…
Argumentação em discursos sobre formação superior e atuação na área de Letras
Partilhando do pressuposto de que a argumentação é constitutiva da linguagem, objetivamos analisar aqui as teses defendidas por autores/oradores de relatórios de estágio supervisionado, em discursos sobre formação e atuação na área de Letras de uma IES pública, considerando as teses como centrais ao processo argumentativo e as articulando às técnicas argumentativas empregadas e ao auditório a que se destinam os oradores. Os pressupostos teóricos …
A Formação Do Professor Em Cursos De Letras
Com foco no objeto de ensino das disciplinas da área de língua portuguesa em cursos de Letras-Português, objetivamos neste artigo investigar como se configura institucionalmente e se caracteriza, pedagógica e teoricamente, a área recoberta pelas disciplinas vinculadas ao ensino de língua portuguesa. Esta pesquisa, de caráter descritivo, comparativo e interpretativo, utiliza dados de projetos pedagógicos e se fundamenta em estudos de Antunes (2003…
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A Formação Do Professor Em Cursos De Letras
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