Gabriel Salinet Rodrigues
Biographic Data
| ID | 3849698 |
|---|---|
| NAME | Gabriel Salinet Rodrigues |
| GIVEN NAMES | Gabriel Salinet |
| FAMILY NAME | Rodrigues |
| SIGNATURE | RODRIGUES G S |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Maria |
| ORCID | 0000-0002-7454-9456 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Academic literacies in course proposals to EMI teacher education
English as a Medium of Instruction (EMI) is a phenomenon of rapid expansion in Brazil and around the world (Dearden, 2015; Martinez, 2016) and has raised interest in a relevant share of professors at Universidade Federal de Santa Maria (Hendges; Rodrigues; Pretto, 2020). EMI has been pointed out as an alternative for Internationalization at Home (Beelen; Jones, 2015) and for the promotion of more accessible intercultural, international opportunit…
Argumentação no artigo acadêmico: Relações entre os três pilares da argumentação da Retórica Clássica e movimentos retóricos da Análise de Gênero
A argumentação faz parte de diversas esferas comunicativas, incluindo a acadêmica, apesar do mito da objetividade pura e neutralidade nesse discurso. O objetivo deste trabalho é propor uma reflexão sobre a relação entre os três pilares da persuasão da Retórica Clássica (Aristóteles, 2013) e os movimentos retóricos atribuídos ao gênero artigo acadêmico pela Análise de Gênero (Swales, 1990). Para tanto, primeiramente, estabelecemos relações entre o…
Views of teachers and students about EMI at a Brazilian federal university: Implications for language policy
Internationalization is listed as one of the main goals of the Federal University of Santa Maria in its Institutional Development Plan for the period of 2016-2026, and the use of English as a Medium of Instruction (EMI) is pointed out in the document as one of the strategies to achieve this goal. Although it is unofficially known in the institution that graduate classes in some areas are already taught in English, there is no systematic informati…
No prominent works on this page.
Views of teachers and students about EMI at a Brazilian federal university: Implications for language policy
Internationalization is listed as one of the main goals of the Federal University of Santa Maria in its Institutional Development Plan for the period of 2016-2026, and the use of English as a Medium of Instruction (EMI) is pointed out in the document as one of the strategies to achieve this goal. Although it is unofficially known in the institution that graduate classes in some areas are already taught in English, there is no systematic informati…
Academic literacies in course proposals to EMI teacher education
English as a Medium of Instruction (EMI) is a phenomenon of rapid expansion in Brazil and around the world (Dearden, 2015; Martinez, 2016) and has raised interest in a relevant share of professors at Universidade Federal de Santa Maria (Hendges; Rodrigues; Pretto, 2020). EMI has been pointed out as an alternative for Internationalization at Home (Beelen; Jones, 2015) and for the promotion of more accessible intercultural, international opportunit…
Argumentação no artigo acadêmico: Relações entre os três pilares da argumentação da Retórica Clássica e movimentos retóricos da Análise de Gênero
A argumentação faz parte de diversas esferas comunicativas, incluindo a acadêmica, apesar do mito da objetividade pura e neutralidade nesse discurso. O objetivo deste trabalho é propor uma reflexão sobre a relação entre os três pilares da persuasão da Retórica Clássica (Aristóteles, 2013) e os movimentos retóricos atribuídos ao gênero artigo acadêmico pela Análise de Gênero (Swales, 1990). Para tanto, primeiramente, estabelecemos relações entre o…
Computer Science (2 works) · Internationalization (2 works) · Mathematics education (2 works) · Political science (2 works) · Psychology (2 works) · Second Language Learning and Teaching (2 works) · Sociology (2 works) · Business (1 works) · Electromagnetic interference (1 works) · Ell (1 works)