Fabiane Castilho Teixeira
Biographic Data
| ID | 3849998 |
|---|---|
| NAME | Fabiane Castilho Teixeira |
| GIVEN NAMES | Fabiane Castilho |
| FAMILY NAME | Teixeira |
| SIGNATURE | TEIXEIRA F C |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| H-INDEX | 0 |
A Teoria Sociológica de Norbert Elias e a Produção Científica em Educação Física no Brasil: Uma Revisão Sistemática
A revisão sistemática objetivou identificar os conceitos da teoria de Norbert Elias e o modo com que têm sido acionados nas produções científicas em Educação Física no Brasil, publicadas no período de 2007 a 2018. Foram mapeadas as bases de dados Lilacs, Scielo, Scopus e Web of Science, complementada por busca manual realizada em periódicos A2, B1 e B2 da área e 16 artigos foram identificados. A análise descritiva e o método de análise de conteúd…
O Trabalho Docente No Ensino Superior Em Educação Física Sob a Ótica Dos Pesquisadores Brasileiros
O artigo objetivou investigar o trabalho docente no ensino superior em Educação Física sob a ótica dos pesquisadores brasileiros. A pesquisa caracterizou-se como revisão sistemática da literatura e buscas foram realizadas nas bases de dados Lilacs, Scielo, SportDiscus e Web of Science. A amostra foi composta por três artigos científicos. A análise descritiva e o método de análise de conteúdo subsidiaram o tratamento dos dados. As publicações dest…
A Docência Universitária Em Educação Física: Da Formação À Atuação Profissional
Esta pesquisa objetivou investigar aspectos de formação e atuação profissional de docentes universitários de educação física em início de carreira. Trata-se de um estudo descritivo, em que foi realizada entrevista semi-estruturada com dez docentes vinculados às Instituições de Ensino Superior de Maringá/PR. Os dados foram interpretados com base no método de análise de conteúdo. Os resultados indicaram que aspectos como a qualidade da formação esc…
A Educação Física Como Componente Curricular Na Educação Infantil E Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental
This research aimed to investigate, by means of descriptive research, as physical education has been organized legally and pedagogically in the child rearing and in the initial series of primary education at public schools of Maringá-PR. For collect the data we use questionnaire that was answer by the sample of 16 physical education teachers. For data processing we used the descriptive statistics and content analysis. The results indicated that t…
Brincadeiras Populares Em Candido Portinari: Descrições De Uma
This paper is about the iconography of Brazilian painter Candido Portinari with the sub-theme Children's Play (Kidding), identifying the recurring play in his art and the contents they express. For this purpose, 20 subjects make up the research and 43 pieces of popular play were selected, with descriptions of its constituent elements. With this, we hope to foster to the dialogue between pictorial art and educational practices, favoring the viewin…
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Brincadeiras Populares Em Candido Portinari: Descrições De Uma
This paper is about the iconography of Brazilian painter Candido Portinari with the sub-theme Children's Play (Kidding), identifying the recurring play in his art and the contents they express. For this purpose, 20 subjects make up the research and 43 pieces of popular play were selected, with descriptions of its constituent elements. With this, we hope to foster to the dialogue between pictorial art and educational practices, favoring the viewin…
A Educação Física Como Componente Curricular Na Educação Infantil E Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental
This research aimed to investigate, by means of descriptive research, as physical education has been organized legally and pedagogically in the child rearing and in the initial series of primary education at public schools of Maringá-PR. For collect the data we use questionnaire that was answer by the sample of 16 physical education teachers. For data processing we used the descriptive statistics and content analysis. The results indicated that t…
A Docência Universitária Em Educação Física: Da Formação À Atuação Profissional
Esta pesquisa objetivou investigar aspectos de formação e atuação profissional de docentes universitários de educação física em início de carreira. Trata-se de um estudo descritivo, em que foi realizada entrevista semi-estruturada com dez docentes vinculados às Instituições de Ensino Superior de Maringá/PR. Os dados foram interpretados com base no método de análise de conteúdo. Os resultados indicaram que aspectos como a qualidade da formação esc…
A Teoria Sociológica de Norbert Elias e a Produção Científica em Educação Física no Brasil: Uma Revisão Sistemática
A revisão sistemática objetivou identificar os conceitos da teoria de Norbert Elias e o modo com que têm sido acionados nas produções científicas em Educação Física no Brasil, publicadas no período de 2007 a 2018. Foram mapeadas as bases de dados Lilacs, Scielo, Scopus e Web of Science, complementada por busca manual realizada em periódicos A2, B1 e B2 da área e 16 artigos foram identificados. A análise descritiva e o método de análise de conteúd…
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O artigo objetivou investigar o trabalho docente no ensino superior em Educação Física sob a ótica dos pesquisadores brasileiros. A pesquisa caracterizou-se como revisão sistemática da literatura e buscas foram realizadas nas bases de dados Lilacs, Scielo, SportDiscus e Web of Science. A amostra foi composta por três artigos científicos. A análise descritiva e o método de análise de conteúdo subsidiaram o tratamento dos dados. As publicações dest…
Humanities (4 works) · Physical Education and Sports Studies (4 works) · Philosophy (3 works) · Political science (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · MEDLINE (2 works) · Pedagogy (2 works) · Physics (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works)