Valmor Ramos
Biographic Data
| ID | 3859792 |
|---|---|
| NAME | Valmor Ramos |
| GIVEN NAMES | Valmor |
| FAMILY NAME | Ramos |
| SIGNATURE | RAMOS V |
| AFFILIATIONS | Universidade do Estado de Santa Catarina |
| ORCID | 0000-0002-1659-5702 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Adaptation and Validation of the Constructivist Teaching Practices Inventory in Elementary Physical Education (CTPI-EPE) for Brazilian Physical Education Pre-Service Teachers
Constructivism is used as a powerful theoretical outlook to support teaching, learning, and curriculum in physical education and sport. The Constructivist Teaching Practices Inventory in Elementary Physical Education (CTPI-EPE) is a valid instrument for assessing in-service teachers. However, there is a need to translate constructivist teaching practices for PE into other languages. This study examined the validity of the Portuguese version of th…
O início de uma comunidade de prática
As comunidades de prática são ambientes de aprendizagem colaborativos utilizadas na formação e no desenvolvimento profissional em Educação Física. Dessa forma, o objetivo desse estudo foi analisar o desenvolvimento de uma comunidade de prática para a aprendizagem profissional de professores de natação. Adotou-se procedimentos de pesquisa qualitativa, de caráter descritivo e estudo de caso. Participaram do estudo, duas professoras de natação e um …
As Fontes De Conhecimento De Treinadores De Ginástica Artística
O objetivo deste estudo foi identificar as fontes de conhecimento de treinadores de Ginástica Artística (GA) que atuam no Estado de Santa Catarina. Os dados foram obtidos por meio de entrevista, com 8 treinadores experientes, e analisados por meio de procedimentos de análise de conteúdo. Os resultados indicaram a valorização de diferentes fontes de conhecimento com destaque para as experiências como atleta, o compartilhamento de informações e obs…
Percepção De Autoeficácia Docente
O objetivo deste estudo foi analisar a percepção de autoeficácia de estudantes universitários de Educação Física. Para tanto, foi utilizado um questionário de fontes de autoeficácia e uma escala de autoeficácia docente, ambos aplicados a um grupo de 78 estudantes universitários de bacharelado e licenciatura em Educação Física. Os dados obtidos foram tabulados e analisados por meio de recursos estatísticos descritivos e inferenciais, com auxílio d…
O Conhecimento Do Contexto Na Construção Do Conhecimento Pedagógico Do Conteúdo Dos Futuros Professores De Educação Física
O objetivo foi investigar como o conhecimento do contexto emerge nas práticas pedagógicas de estudantes-professores em diferentes etapas da formação inicial em Educação Física. Os participantes deste estudo de caso qualitativo foram quatro duplas de estudantes que representavam diferentes etapas de um curso de Licenciatura. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas e de questionários. Os resultados mostram que houve preocupação maior dos …
Trajetória De Vida De Treinadores De Surfe
O objetivo foi descrever episódios da trajetória de vida de treinadores de surf. Realizou-se uma pesquisa qualitativa com 11 profissionais, de reconhecida competência. Os sujeitos foram entrevistados e as informações captadas através de gravador digital e transcritas literalmente. A análise dos dados foi realizada com o auxilio do programa QSR Nvivo. Os resultados indicaram os momentos de lazer na praia e os eventos de surf como os episódios fund…
A Produção Científica Sobre Surf
Este artigo teve como objetivo realizar uma análise da produção científica sobre surf publicada entre janeiro de 2000 e dezembro de 2011. Realizou-se a busca dos artigos nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo, Science Direct, Sport Discus e ISI (Web of Science). Selecionaram-se 150 manuscritos que foram analisados e classificados em 5 categorias: Sócio-Antropológica (58), Qualidade de Vida e Saúde (38), Desempenho Esportivo (36), Administrat…
Estudos Sobre O Pensamento Do Professor E a Educaçao Física
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma síntese sobre o contexto das investigações a respeito do pensamento do professor e a proposta conceitual relativa ao Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (PCK - pedagogical content knowledge) com implicações na formação do professor. Considerando as alterações curriculares nos cursos de graduação em Educação Física e estruturais na sociedade, percebe-se a demanda de possibilidades de abordagens de inv…
No prominent works on this page.
Estudos Sobre O Pensamento Do Professor E a Educaçao Física
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma síntese sobre o contexto das investigações a respeito do pensamento do professor e a proposta conceitual relativa ao Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (PCK - pedagogical content knowledge) com implicações na formação do professor. Considerando as alterações curriculares nos cursos de graduação em Educação Física e estruturais na sociedade, percebe-se a demanda de possibilidades de abordagens de inv…
A Produção Científica Sobre Surf
Este artigo teve como objetivo realizar uma análise da produção científica sobre surf publicada entre janeiro de 2000 e dezembro de 2011. Realizou-se a busca dos artigos nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo, Science Direct, Sport Discus e ISI (Web of Science). Selecionaram-se 150 manuscritos que foram analisados e classificados em 5 categorias: Sócio-Antropológica (58), Qualidade de Vida e Saúde (38), Desempenho Esportivo (36), Administrat…
Trajetória De Vida De Treinadores De Surfe
O objetivo foi descrever episódios da trajetória de vida de treinadores de surf. Realizou-se uma pesquisa qualitativa com 11 profissionais, de reconhecida competência. Os sujeitos foram entrevistados e as informações captadas através de gravador digital e transcritas literalmente. A análise dos dados foi realizada com o auxilio do programa QSR Nvivo. Os resultados indicaram os momentos de lazer na praia e os eventos de surf como os episódios fund…
O Conhecimento Do Contexto Na Construção Do Conhecimento Pedagógico Do Conteúdo Dos Futuros Professores De Educação Física
O objetivo foi investigar como o conhecimento do contexto emerge nas práticas pedagógicas de estudantes-professores em diferentes etapas da formação inicial em Educação Física. Os participantes deste estudo de caso qualitativo foram quatro duplas de estudantes que representavam diferentes etapas de um curso de Licenciatura. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas e de questionários. Os resultados mostram que houve preocupação maior dos …
As Fontes De Conhecimento De Treinadores De Ginástica Artística
O objetivo deste estudo foi identificar as fontes de conhecimento de treinadores de Ginástica Artística (GA) que atuam no Estado de Santa Catarina. Os dados foram obtidos por meio de entrevista, com 8 treinadores experientes, e analisados por meio de procedimentos de análise de conteúdo. Os resultados indicaram a valorização de diferentes fontes de conhecimento com destaque para as experiências como atleta, o compartilhamento de informações e obs…
Percepção De Autoeficácia Docente
O objetivo deste estudo foi analisar a percepção de autoeficácia de estudantes universitários de Educação Física. Para tanto, foi utilizado um questionário de fontes de autoeficácia e uma escala de autoeficácia docente, ambos aplicados a um grupo de 78 estudantes universitários de bacharelado e licenciatura em Educação Física. Os dados obtidos foram tabulados e analisados por meio de recursos estatísticos descritivos e inferenciais, com auxílio d…
O início de uma comunidade de prática
As comunidades de prática são ambientes de aprendizagem colaborativos utilizadas na formação e no desenvolvimento profissional em Educação Física. Dessa forma, o objetivo desse estudo foi analisar o desenvolvimento de uma comunidade de prática para a aprendizagem profissional de professores de natação. Adotou-se procedimentos de pesquisa qualitativa, de caráter descritivo e estudo de caso. Participaram do estudo, duas professoras de natação e um …
Adaptation and Validation of the Constructivist Teaching Practices Inventory in Elementary Physical Education (CTPI-EPE) for Brazilian Physical Education Pre-Service Teachers
Constructivism is used as a powerful theoretical outlook to support teaching, learning, and curriculum in physical education and sport. The Constructivist Teaching Practices Inventory in Elementary Physical Education (CTPI-EPE) is a valid instrument for assessing in-service teachers. However, there is a need to translate constructivist teaching practices for PE into other languages. This study examined the validity of the Portuguese version of th…
Humanities (7 works) · Philosophy (6 works) · Education Pedagogy and Practices (4 works) · Physical Education and Pedagogy (4 works) · Psychology (4 works) · Motivation and Self-Concept in Sports (3 works) · Physical Education and Sports Studies (3 works) · Sociology (3 works) · Adventure Sports and Sensation Seeking (2 works) · Art (2 works)