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Sandro Machado

Biographic Data

ID3860022
NAMESandro Machado
GIVEN NAMESSandro
FAMILY NAMEMachado
SIGNATUREMACHADO S
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio Grande do Sul
ORCID0000-0003-0134-8386
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Infâncias em produções contemporâneas

    Open Access•Sandro Machado•ARTICLE•Em Aberto•2025

    Resenha de: TOMAZ, Renata. O que você vai ser antes de crescer? Youtubers, infância e celebridade. Salvador: EDUFBA, 2019. 279 p

  • Amizades entre crianças bem pequenas no cotidiano da Educação Infantil

    Open Access•Sandro Machado, Ricardo Souza De Carvalho•ARTICLE•Praxis Educativa•2025

    Este artigo decorre de uma pesquisa etnográfica no campo dos Estudos Sociais da Infância, que investigou como crianças de 3 anos de idade expressam suas amizades na Educação Infantil. As estratégias de geração de dados foram a observação participante, o diário de campo, a gravação de voz e a escrita de episódios. Mediante a leitura dos dados, foram definidas como unidades analíticas: os generalismos no uso do termo "amigo" nas mediações adultas; …

  • Infância e cidadania no filme Cafarnaum

    Open Access•Ricardo Souza De Carvalho, Rodrigo Saballa De Carvalho et al.•ARTICLE•TEXTURA - ULBRA•2023

    A partir das contribuições dos Estudos Sociais da Infância, o artigo tem como objetivo discutir as relações entre infância e cidadania com base na análise do filme libanês Cafarnaum , dirigido por Nadine Labaki. O filme retrata a vida de Zain e os desafios enfrentados por ele no contexto do abandono parental e da negligência do Estado em relação à luta do menino pela sobrevivência. Apoiados nas discussões de Stuart Aitken sobre as “infâncias apag…

  • Relações afetivas, gestualidades e musicalidades

    Open Access•Sandro Machado, Ricardo Souza De Carvalho•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2020•References: 6

    O artigo é decorrente de uma investigação etnográfica que, fundamentada nas contribuições dos estudos sociais da infância, teve como objetivo pesquisar a produção de culturas lúdicas infantis por crianças pré-escolares na educação infantil. Metodologicamente, foram utilizados como estratégias a observação, os registros escritos e fotográficos e as rodas de conversa com as crianças. Com base nas análises, mapearam-se as gestualidades, as relações …

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  • Relações afetivas, gestualidades e musicalidades

    Open Access•Sandro Machado, Ricardo Souza De Carvalho•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2020•References: 6

    O artigo é decorrente de uma investigação etnográfica que, fundamentada nas contribuições dos estudos sociais da infância, teve como objetivo pesquisar a produção de culturas lúdicas infantis por crianças pré-escolares na educação infantil. Metodologicamente, foram utilizados como estratégias a observação, os registros escritos e fotográficos e as rodas de conversa com as crianças. Com base nas análises, mapearam-se as gestualidades, as relações …

  • Infância e cidadania no filme Cafarnaum

    Open Access•Ricardo Souza De Carvalho, Rodrigo Saballa De Carvalho et al.•ARTICLE•TEXTURA - ULBRA•2023

    A partir das contribuições dos Estudos Sociais da Infância, o artigo tem como objetivo discutir as relações entre infância e cidadania com base na análise do filme libanês Cafarnaum , dirigido por Nadine Labaki. O filme retrata a vida de Zain e os desafios enfrentados por ele no contexto do abandono parental e da negligência do Estado em relação à luta do menino pela sobrevivência. Apoiados nas discussões de Stuart Aitken sobre as “infâncias apag…

  • Infâncias em produções contemporâneas

    Open Access•Sandro Machado•ARTICLE•Em Aberto•2025

    Resenha de: TOMAZ, Renata. O que você vai ser antes de crescer? Youtubers, infância e celebridade. Salvador: EDUFBA, 2019. 279 p

  • Amizades entre crianças bem pequenas no cotidiano da Educação Infantil

    Open Access•Sandro Machado, Ricardo Souza De Carvalho•ARTICLE•Praxis Educativa•2025

    Este artigo decorre de uma pesquisa etnográfica no campo dos Estudos Sociais da Infância, que investigou como crianças de 3 anos de idade expressam suas amizades na Educação Infantil. As estratégias de geração de dados foram a observação participante, o diário de campo, a gravação de voz e a escrita de episódios. Mediante a leitura dos dados, foram definidas como unidades analíticas: os generalismos no uso do termo "amigo" nas mediações adultas; …

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae