Roberto Sidnei Macedo
Biographic Data
| ID | 3872684 |
|---|---|
| NAME | Roberto Sidnei Macedo |
| GIVEN NAMES | Roberto Sidnei |
| FAMILY NAME | Macedo |
| SIGNATURE | MACEDO R S |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal da Bahia |
| ORCID | 0000-0002-5350-5999 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 6 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Currículo e Formação: A construção concepto-acionalista do Formacce Faced-Ufba
O presente artigo, em seus argumentos, trata sobre como o Grupo de Pesquisa FORMACCE FACED-UFBA, no âmago dos seus estudos, pesquisas e intervenções, cria produções conceptivas e acionalistas em currículo e formação. Explicita como essas duas temáticas do campo educacional passam a ser compreendidas de forma entretecida por este Grupo de Pesquisa, numa composição problematizadora, irredutível e generativa, tomando como referência a concepção de a…
Conversação Na Pesquisa E Na Educação Com Roberto Sidnei Macedo
Neste trabalho, buscamos construir uma conversa com o professor-pesquisador Roberto Sidney Macedo. Organizamos esta conversa em três blocos temáticos: o conceito e os limites da conversação; a conversação na pesquisa e na formação; e algumas problemáticas da conversação em nosso tempo
A busca por diálogos entre uma-Lulik e escola e o tensionamento com o modo de vida dominante: O exemplo de Timor-Leste
Este artigo, produzido no contexto de uma pesquisa de doutorado em Educação que investiga currículo e formação no Timor-Leste, perguntando sobre o diálogo possível entre escola e uma-lulik (instituição ancestral timorense), visa, ao tomar como referência a uma-lulik, tecer algumas considerações que levam em conta a necessidade e urgência de tensionamento e alteração do modelo de sociedade hegemônico, que tem revelado cada vez mais a sua enorme in…
Prática, Biografia E Construções Teóricas Em Educação Infantil: Um Currículo Brincante
O presente artigo argumenta sobre o entretecimento num contexto de Educação Infantil entre práxis, biografia, pesquisa e construção teórica. Abordando a brincadeira como mediação e experiência em Educação Infantil, o texto faz com que esses entretecimentos ofereçam pautas reflexivas sobre o que denominamos de um currículo brincante. Nessa itinerância biográfica, teórica e heurística, a argumentação engendrada vai explicitando como a brincadeira n…
Escolas como espaçostempos de políticas singulares de currículo e formação
O artigo em pauta, baseado metodologicamente em argumentos teóricos, experienciais e propositivos, discute como escolas e seus atores instituem cotidianamente políticas e ações curriculares, implicadas a plurais processos formativos. A partir da sua concepção propositiva, apresenta os princípios estruturantes do Observatório de Currículo e Processos Formativos (OCPF), concebido em meio às críticas ao aplicacionismo educacional. De dentro desse co…
Um rigor outro sobre a qualidade na pesquisa qualitativa: Educação E Ciências Humanas
A obra trata da importância da vivência diária na pesquisa acadêmica. Sua abordagem crítica é direta e mostra de forma prática a eficiência da pesquisa a partir das experiências vividas pelo pesquisado
Conversação Na Pesquisa E Na Educação Com Roberto Sidnei Macedo
Neste trabalho, buscamos construir uma conversa com o professor-pesquisador Roberto Sidney Macedo. Organizamos esta conversa em três blocos temáticos: o conceito e os limites da conversação; a conversação na pesquisa e na formação; e algumas problemáticas da conversação em nosso tempo
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Education Pedagogy and Practices (4 works) · Humanities (4 works) · Philosophy (3 works) · Sociology (2 works) · Art (1 works) · Business (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education and Public Policy (1 works) · Geography (1 works)