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Marlaine Cacouault

Biographic Data

ID388177
NAMEMarlaine Cacouault
GIVEN NAMESMarlaine
FAMILY NAMECacouault
SIGNATURECACOUAULT M
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS2
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR1987
LATEST PUBLICATION YEAR2007
H-INDEX1
  • Professeurs… mais femmes

    Marlaine Cacouault-Bitaud, Marlaine Cacouault•BOOK•Professeurs-- mais femmes•2007

    Femme et professeur. C'est au XXe siècle que se féminise le métier de professeur, en même temps que l'enseignement dans son ensemble. Que furent ces carrières de femmes professeurs ? Comment ont-elles conjugué leurs aspirations professionnelles et leur vie privée, maritale, familiale et affective ? Comment ont-elle vécu cette dynamique de promotion sociale alors que - paradoxalement - on parle d'une « dévalorisation du professorat » après la guer…

  • Hommes et femmes dans les postes de direction des établissements secondaires

    Marlaine Cacouault, Gilles Combaz•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2007•Cited by: 2•References: 14

    La question de l’occupation des postes dans l’Éducation nationale en relation avec les caractéristiques sociales et professionnelles des femmes et des hommes d’une part, en relation avec la définition des rôles et des tâches selon le genre, d’autre part, a été peu étudiée par les sociologues. La part prépondérante des hommes dans les postes de direction des établissements scolaires est pourtant avérée à tous les niveaux du système d’éducation, ma…

  • Autour du livre de Jean-Claude Kaufmann. La femme seule et le Prince charmant

    Cécile Dauphin, Érika Flahault et al.•ARTICLE•Travail genre et sociétés•1999

    Distribution électronique Cairn.infopour La Découverte.Distribution électronique Cairn.infopour La Découverte.La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement.Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de…

  • Sociologie de l'éducation

    Michel Lallement, Marlaine Cacouault et al.•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1996

  • Prof, c'est bien… pour une femme

    Open Access•Marlaine Cacouault•ARTICLE•Le Mouvement social•1987

  • Hommes et femmes dans les postes de direction des établissements secondaires

    Marlaine Cacouault, Gilles Combaz•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2007•Cited by: 2•References: 14

    La question de l’occupation des postes dans l’Éducation nationale en relation avec les caractéristiques sociales et professionnelles des femmes et des hommes d’une part, en relation avec la définition des rôles et des tâches selon le genre, d’autre part, a été peu étudiée par les sociologues. La part prépondérante des hommes dans les postes de direction des établissements scolaires est pourtant avérée à tous les niveaux du système d’éducation, ma…

  • Prof, c'est bien… pour une femme

    Open Access•Marlaine Cacouault•ARTICLE•Le Mouvement social•1987

  • Sociologie de l'éducation

    Michel Lallement, Marlaine Cacouault et al.•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1996

  • Autour du livre de Jean-Claude Kaufmann. La femme seule et le Prince charmant

    Cécile Dauphin, Érika Flahault et al.•ARTICLE•Travail genre et sociétés•1999

    Distribution électronique Cairn.infopour La Découverte.Distribution électronique Cairn.infopour La Découverte.La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement.Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de…

  • Professeurs… mais femmes

    Marlaine Cacouault-Bitaud, Marlaine Cacouault•BOOK•Professeurs-- mais femmes•2007

    Femme et professeur. C'est au XXe siècle que se féminise le métier de professeur, en même temps que l'enseignement dans son ensemble. Que furent ces carrières de femmes professeurs ? Comment ont-elles conjugué leurs aspirations professionnelles et leur vie privée, maritale, familiale et affective ? Comment ont-elle vécu cette dynamique de promotion sociale alors que - paradoxalement - on parle d'une « dévalorisation du professorat » après la guer…

  • Hommes et femmes dans les postes de direction des établissements secondaires

    Marlaine Cacouault, Gilles Combaz•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2007•Cited by: 2•References: 14

    La question de l’occupation des postes dans l’Éducation nationale en relation avec les caractéristiques sociales et professionnelles des femmes et des hommes d’une part, en relation avec la définition des rôles et des tâches selon le genre, d’autre part, a été peu étudiée par les sociologues. La part prépondérante des hommes dans les postes de direction des établissements scolaires est pourtant avérée à tous les niveaux du système d’éducation, ma…

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