Sílvia Pina Neves
Biographic Data
| ID | 3882353 |
|---|---|
| NAME | Sílvia Pina Neves |
| GIVEN NAMES | Sílvia Pina |
| FAMILY NAME | Neves |
| SIGNATURE | NEVES S P |
| AFFILIATIONS | Universidade do Porto |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| H-INDEX | 0 |
Construção, Adaptação e validação da Escala da Auto-eficácia Académica (Eaea)
As expectativas de auto-eficácia, de acordo com Bandura (2001), referem-se a domínios de realização específicos, pelo que a sua avaliação deve ser microanalítica, o que implica a construção de instrumentos de avaliação adaptados às respectivas especificidades. Assim, neste artigo começamos por descrever as várias fases da construção da Escala de Auto-Eficácia Académica (EAEA), a saber: (i) definição do seu racional teórico-prático, partindo de re…
Concepções pessoais de competência
As concepções pessoais de competência podem ser definidas como teorias globais e implícitas acerca da competência pessoal, integrando construtos motivacionais que estão intimamente associados aos comportamentos de realização dos alunos no contexto escolar. Neste artigo, as concepções pessoais de competência são apresentadas como um modelo integrador e compreensivo das características motivacionais dos alunos (tais como as atribuições e dimensões …
Auto-eficácia académica e atribuições causais em Português e Matemática
A auto-eficácia académica e as atribuições causais são construtos motivacionais intimamente ligados à realização escolar, fornecendo informações importantes acerca das percepções de competência dos alunos e das estratégias que estes utilizam para lidar com os resultados da sua realização. Neste estudo avaliamos a auto-eficácia académica de 207 alunos (101 do 9.o ano de escolaridade e 106 do 10.o ano de escolaridade) e as causas que estes atribuem…
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Auto-eficácia académica e atribuições causais em Português e Matemática
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Construção, Adaptação e validação da Escala da Auto-eficácia Académica (Eaea)
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Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Motivation and Self-Concept in Sports (2 works) · Psychology (2 works) · Business and Management Studies (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Education, Achievement, and Giftedness (1 work) · Parental Involvement in Education (1 work)