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Marta Regina Furlan De Oliveira

Biographic Data

ID3885964
NAMEMarta Regina Furlan De Oliveira
GIVEN NAMESMarta Regina Furlan
FAMILY NAMEDe Oliveira
SIGNATUREDE OLIVEIRA M R F
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Potencializando o enegrecer a partir da análise fílmica de Green Book

    Open Access•Eduardo Arcila Farias, Ravelli Henrique De Souza et al.•ARTICLE•PÓS Revista do Programa de…•2024•References: 2

    O presente artigo objetiva desenvolver uma análise fílmica a partir de como percebemos ecompreendemos a poética como elemento indissociável da vida cotidiana. Para tanto,apresentamos a desconstrução imagética do filme Green Book: o guia em que perfazemos a crítica aos olhares hierarquizados e condicionados ao padrão da normalidade referente a corpos negros e que transgridem o universo de tudo que é apontado como padrão. O texto nos impele a refle…

  • A (des) construção da escola à luz da sociedade do consumo e do espetáculo

    Open Access•Adriana Regina De Jesus Santos, Marta Regina Furlan et al.•ARTICLE•Revista NUPEM•2017

    Este artigo tem o objetivo de analisar e refletir as dimensões que caracterizam a construção e (des) construção da escola à luz da sociedade do espetáculo, tecendo um olhar crítico e comprometido em torno dos saberes e práticas pedagógicas dos profissionais da educação. O estudo pauta-se em autores da teoria crítica tais como: Baumam (1998), Adorno (2003), que discutem a escola enquanto espaço e tempo do conhecimento sistematizado. Os resultados …

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  • A (des) construção da escola à luz da sociedade do consumo e do espetáculo

    Open Access•Adriana Regina De Jesus Santos, Marta Regina Furlan et al.•ARTICLE•Revista NUPEM•2017

    Este artigo tem o objetivo de analisar e refletir as dimensões que caracterizam a construção e (des) construção da escola à luz da sociedade do espetáculo, tecendo um olhar crítico e comprometido em torno dos saberes e práticas pedagógicas dos profissionais da educação. O estudo pauta-se em autores da teoria crítica tais como: Baumam (1998), Adorno (2003), que discutem a escola enquanto espaço e tempo do conhecimento sistematizado. Os resultados …

  • Potencializando o enegrecer a partir da análise fílmica de Green Book

    Open Access•Eduardo Arcila Farias, Ravelli Henrique De Souza et al.•ARTICLE•PÓS Revista do Programa de…•2024•References: 2

    O presente artigo objetiva desenvolver uma análise fílmica a partir de como percebemos ecompreendemos a poética como elemento indissociável da vida cotidiana. Para tanto,apresentamos a desconstrução imagética do filme Green Book: o guia em que perfazemos a crítica aos olhares hierarquizados e condicionados ao padrão da normalidade referente a corpos negros e que transgridem o universo de tudo que é apontado como padrão. O texto nos impele a refle…

Education and Digital Technologies (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Information Society and Technology Trends (1 work) · Literature, Culture, and Aesthetics (1 work) · Sociology (1 work) · Youth, Politics, and Society (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae