Pascal Clerc
Biographic Data
| ID | 3886271 |
|---|---|
| NAME | Pascal Clerc |
| GIVEN NAMES | Pascal |
| FAMILY NAME | Clerc |
| SIGNATURE | CLERC P |
| AFFILIATIONS | Lyon 1 Université |
| ORCID | 0000-0002-9290-081X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 12 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 12 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1961 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
How and Why Do Multimorbid Patients Decide to Follow Their Multiple Medication Prescriptions? Looking Beyond the Risk-Benefit Scale
Current public health guidelines emphasize the necessity to optimize medication prescriptions for multimorbid patients with multiple medications to ensure patient adherence while minimizing harm and waste. Nevertheless, there is limited understanding of how these patients choose to follow their medication regimen. This study aimed to describe the variations in the way patients account for their adherence (and non-adherence) to multiple medication…
Nicolas Ginsburger, Marie-Claire Robic et Jean-Louis Tissier (dir.), Géographes français en Seconde Guerre mondiale
Commençons par le titre, il est essentiel. Les géographes dont il est ici question sont en guerre, au-delà de leur inclusion, éventuellement passive, dans l’espace et le temps du second conflit mondial. Ils sont en guerre contre l’Allemagne, contre le nazisme, contre la France de Vichy ou contre ceux qui s’y opposent, en guerre contre la guerre, en guerre avec leur corps ou avec leur plume, en guerre simplement contre tout ce qui les empêche de f…
La formation d’un regard: La Colonisation Dans Les Manuels De Géographie Du Secondaire (1873-1951)
Les manuels scolaires de géographie peuvent être considérés comme des discours iconographiques et textuels qui véhiculent des représentations du monde. Celles-ci sont à la base d’une culture scolaire en géographie, partie de la culture collective. L’étude des espaces colonisés par la France en Afrique dans dix-sept manuels de géographie du secondaire publiés entre 1873 et 1951 met en évidence une adhésion presque sans réserve à la colonisation qu…
La salle de classe: Un Objet Géographique
La salle de classe est un objet géographique peu étudié. C’est une question d’échelle dans la mesure où les géographes ont longtemps négligé l’étude des petits espaces. C’est aussi la conséquence d’une conscience assez faible de l’importance des relations entre les agencements spatiaux et les pratiques pédagogiques. Cet article éclaire ces relations en étudiant l’histoire de l’invention de la salle de classe comme espace codifié et les principaux…
Des gens dans la carte ». Une géographie des individus pour enseigner les questions migratoires
L’enseignement géographique des questions migratoires en France passe à la fois par des statistiques et des cartes qui donnent une vue d’ensemble et, moins fréquemment semble-t-il, par des histoires de vie. Les deux approches sont nécessaires pour comprendre de manière globale le phénomène. Le quotidien des migrants, leurs émotions et leurs sensations sont tout aussi importants que les données générales. Ce texte propose, en s’appuyant sur des hi…
Innovation territoriale aux Mureaux
Géographies
La géographie n’est pas une et ne l’a jamais été. Ses origines et son étymologie l’orientaient surtout vers les sciences de la nature et la description. Aujourd’hui, elle est largement tournée vers les sciences sociales, l’environnement et l’aménagement, et traite de nouvelles thématiques et de nouveaux concepts.À travers 48 courts chapitres, cet ouvrage propose de découvrir l’ensemble de ces évolutions. Après la présentation de quelques moments …
Des connaissances pour l’action. La géographie coloniale de Marcel Dubois et Maurice Zimmermann
Le renforcement des relations entre la géographie et les questions coloniales se manifeste, au cours des deux dernières décennies du xixe siècle, par le développement d’enseignements coloniaux à la fois dans l’université et hors de celle-ci. Nous présentons ici deux leçons introductives des cours coloniaux : celles de Marcel Dubois à la Sorbonne (1893) et de Maurice Zimmermann à la Chambre de Commerce de Lyon (1899). Ces leçons permettent de situ…
Territoires impériaux: Une histoire spatiale du fait colonial
Ce livre a pour ambition de réexaminer la relation entre savoirs géographiques et empires à la lumière des travaux les plus récents, posant ainsi les jalons d’une histoire spatiale des empires. Croisant différentes approches, les auteurs de ce volume analysent la question fondamentale de l’appropriation coloniale de l’espace par la construction des savoirs géographiques et des pratiques spatiales (cartographie, tracés de frontières, enquêtes). El…
Prescribing patterns for upper respiratory tract infections in general practice in France and in the Netherlands
BACKGROUND: France and the Netherlands are often presented as two contrasting countries with regard to drug prescriptions and consumption. This study aimed to analyse general practitioners' (GP's) prescription patterns for upper respiratory tract infections (URTI). METHODS: Data on diagnoses and prescriptions were derived from two databases recording daily electronic medical patient files: the 'Société Française de Médecine Générale' database (SF…
Aspects demographiques du developpement urbain et du logement
Clerc Paul, Biraben Jean-Noël, Paillat Paul. Séance A 8 : Aspects démographiques du développement urbain et du logement. In: Population, 20e année, n°6, 1965. pp. 1082-1091
La Physiologie Des Sinus: Ses Applications Cliniques Et Therapeutiques
La salle de classe: Un Objet Géographique
La salle de classe est un objet géographique peu étudié. C’est une question d’échelle dans la mesure où les géographes ont longtemps négligé l’étude des petits espaces. C’est aussi la conséquence d’une conscience assez faible de l’importance des relations entre les agencements spatiaux et les pratiques pédagogiques. Cet article éclaire ces relations en étudiant l’histoire de l’invention de la salle de classe comme espace codifié et les principaux…
La Physiologie Des Sinus: Ses Applications Cliniques Et Therapeutiques
Aspects demographiques du developpement urbain et du logement
Clerc Paul, Biraben Jean-Noël, Paillat Paul. Séance A 8 : Aspects démographiques du développement urbain et du logement. In: Population, 20e année, n°6, 1965. pp. 1082-1091
Prescribing patterns for upper respiratory tract infections in general practice in France and in the Netherlands
BACKGROUND: France and the Netherlands are often presented as two contrasting countries with regard to drug prescriptions and consumption. This study aimed to analyse general practitioners' (GP's) prescription patterns for upper respiratory tract infections (URTI). METHODS: Data on diagnoses and prescriptions were derived from two databases recording daily electronic medical patient files: the 'Société Française de Médecine Générale' database (SF…
Territoires impériaux: Une histoire spatiale du fait colonial
Ce livre a pour ambition de réexaminer la relation entre savoirs géographiques et empires à la lumière des travaux les plus récents, posant ainsi les jalons d’une histoire spatiale des empires. Croisant différentes approches, les auteurs de ce volume analysent la question fondamentale de l’appropriation coloniale de l’espace par la construction des savoirs géographiques et des pratiques spatiales (cartographie, tracés de frontières, enquêtes). El…
Des connaissances pour l’action. La géographie coloniale de Marcel Dubois et Maurice Zimmermann
Le renforcement des relations entre la géographie et les questions coloniales se manifeste, au cours des deux dernières décennies du xixe siècle, par le développement d’enseignements coloniaux à la fois dans l’université et hors de celle-ci. Nous présentons ici deux leçons introductives des cours coloniaux : celles de Marcel Dubois à la Sorbonne (1893) et de Maurice Zimmermann à la Chambre de Commerce de Lyon (1899). Ces leçons permettent de situ…
Géographies
La géographie n’est pas une et ne l’a jamais été. Ses origines et son étymologie l’orientaient surtout vers les sciences de la nature et la description. Aujourd’hui, elle est largement tournée vers les sciences sociales, l’environnement et l’aménagement, et traite de nouvelles thématiques et de nouveaux concepts.À travers 48 courts chapitres, cet ouvrage propose de découvrir l’ensemble de ces évolutions. Après la présentation de quelques moments …
La salle de classe: Un Objet Géographique
La salle de classe est un objet géographique peu étudié. C’est une question d’échelle dans la mesure où les géographes ont longtemps négligé l’étude des petits espaces. C’est aussi la conséquence d’une conscience assez faible de l’importance des relations entre les agencements spatiaux et les pratiques pédagogiques. Cet article éclaire ces relations en étudiant l’histoire de l’invention de la salle de classe comme espace codifié et les principaux…
Des gens dans la carte ». Une géographie des individus pour enseigner les questions migratoires
L’enseignement géographique des questions migratoires en France passe à la fois par des statistiques et des cartes qui donnent une vue d’ensemble et, moins fréquemment semble-t-il, par des histoires de vie. Les deux approches sont nécessaires pour comprendre de manière globale le phénomène. Le quotidien des migrants, leurs émotions et leurs sensations sont tout aussi importants que les données générales. Ce texte propose, en s’appuyant sur des hi…
Innovation territoriale aux Mureaux
Nicolas Ginsburger, Marie-Claire Robic et Jean-Louis Tissier (dir.), Géographes français en Seconde Guerre mondiale
Commençons par le titre, il est essentiel. Les géographes dont il est ici question sont en guerre, au-delà de leur inclusion, éventuellement passive, dans l’espace et le temps du second conflit mondial. Ils sont en guerre contre l’Allemagne, contre le nazisme, contre la France de Vichy ou contre ceux qui s’y opposent, en guerre contre la guerre, en guerre avec leur corps ou avec leur plume, en guerre simplement contre tout ce qui les empêche de f…
La formation d’un regard: La Colonisation Dans Les Manuels De Géographie Du Secondaire (1873-1951)
Les manuels scolaires de géographie peuvent être considérés comme des discours iconographiques et textuels qui véhiculent des représentations du monde. Celles-ci sont à la base d’une culture scolaire en géographie, partie de la culture collective. L’étude des espaces colonisés par la France en Afrique dans dix-sept manuels de géographie du secondaire publiés entre 1873 et 1951 met en évidence une adhésion presque sans réserve à la colonisation qu…
How and Why Do Multimorbid Patients Decide to Follow Their Multiple Medication Prescriptions? Looking Beyond the Risk-Benefit Scale
Current public health guidelines emphasize the necessity to optimize medication prescriptions for multimorbid patients with multiple medications to ensure patient adherence while minimizing harm and waste. Nevertheless, there is limited understanding of how these patients choose to follow their medication regimen. This study aimed to describe the variations in the way patients account for their adherence (and non-adherence) to multiple medication…
French Urban and Social Studies (5 works) · Historical Geography and Geographical Thought (5 works) · Humanities (5 works) · Art (3 works) · Cultural Identity and Heritage (3 works) · Medicine (3 works) · Political science (3 works) · Family medicine (2 works) · Geography (2 works) · Medical prescription (2 works)