Leonardo Marques De Souza
Biographic Data
| ID | 3894971 |
|---|---|
| NAME | Leonardo Marques De Souza |
| GIVEN NAMES | Leonardo Marques |
| FAMILY NAME | De Souza |
| SIGNATURE | DE SOUZA L M |
| AFFILIATIONS | Universidade de São Paulo |
| ORCID | 0000-0001-8380-5442 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Public education in Condorcet's work and its vicissitude
The project aims to address the educational work of Condorcet from two problems. The first is the relationship between the educational principles of the author, such as freedom, secularism, gratuity and universality of teaching. The second is the comparison between his two works: Cinco Memórias Sobre a Instrução Pública and Instrução Pública e Organização do Ensino, in order to analyze similarities and differences between the two. We seek to comp…
A instrução pública em Condorcet e suas vicissitudes
O projeto objetiva abordar a obra educacional de Condorcet a partir de dois problemas. O primeiro é a relação entre os princípios educacionais do autor, como: liberdade, laicidade, gratuidade e universalidade de ensino. O segundo é a comparação entre as suas duas obras: Cinco Memórias Sobre a Instrução Pública e Instrução Pública e Organização do Ensino, tendo em vista analisar semelhanças e diferenças entre ambas. Buscamos a comparação entre as …
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Public education in Condorcet's work and its vicissitude
The project aims to address the educational work of Condorcet from two problems. The first is the relationship between the educational principles of the author, such as freedom, secularism, gratuity and universality of teaching. The second is the comparison between his two works: Cinco Memórias Sobre a Instrução Pública and Instrução Pública e Organização do Ensino, in order to analyze similarities and differences between the two. We seek to comp…
A instrução pública em Condorcet e suas vicissitudes
O projeto objetiva abordar a obra educacional de Condorcet a partir de dois problemas. O primeiro é a relação entre os princípios educacionais do autor, como: liberdade, laicidade, gratuidade e universalidade de ensino. O segundo é a comparação entre as suas duas obras: Cinco Memórias Sobre a Instrução Pública e Instrução Pública e Organização do Ensino, tendo em vista analisar semelhanças e diferenças entre ambas. Buscamos a comparação entre as …
Condorcet method (2 works) · Law (2 works) · Law (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Politics (2 works) · Sociology (2 works) · Voting (2 works) · American Constitutional Law and Politics (1 work)