Henrique Silva
Biographic Data
| ID | 3897810 |
|---|---|
| NAME | Henrique Silva |
| GIVEN NAMES | Henrique |
| FAMILY NAME | Silva |
| SIGNATURE | SILVA H |
| AFFILIATIONS | University of Lisbon |
| ORCID | 0000-0003-3258-5851 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Virtual Reality-Based Cognitive Stimulation on People with Mild to Moderate Dementia due to Alzheimer’s Disease
The use of ecologically oriented approaches with virtual reality (VR) depicting instrumental activities of daily living (IADL) is a promising approach for interventions on acquired brain injuries. However, the results of such an approach on dementia caused by Alzheimer's disease (AD) are still lacking. This research reports on a pilot randomized controlled trial that aimed to explore the effect of a cognitive stimulation reproducing several IADL …
MAternal Mental Health in the Workplace (Mamh@Work)
Women are exposed to increased burden of mental disorders during the perinatal period: 13-19% experience postpartum depression. Perinatal psychological suffering affects early mother-child relationship, impacting child's emotional and cognitive development. Return-to-work brings additional vulnerability given the required balance between parenting and job demands. The MAternal Mental Health in the WORKplace (MAMH@WORK) project aims to develop and…
Transparência versus opacidade na educação em ciências
Imagens são frequentemente utilizadas na educação em ciências apenas como ferramentas de ensino, supondo uma transparência delas em relação aos sentidos e ao mundo. Apoiado em trabalhos dos campos da epistemologia, da história da ciência e da análise de discurso como referenciais, o estudo opõe a imagem como opacidade à imagem como transparência, destacando aspectos de suas condições de produção. Para verificar se a imagem aparece como representa…
Leitura E Letramento Na Educação Básica
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Leitura E Letramento Na Educação Básica
Transparência versus opacidade na educação em ciências
Imagens são frequentemente utilizadas na educação em ciências apenas como ferramentas de ensino, supondo uma transparência delas em relação aos sentidos e ao mundo. Apoiado em trabalhos dos campos da epistemologia, da história da ciência e da análise de discurso como referenciais, o estudo opõe a imagem como opacidade à imagem como transparência, destacando aspectos de suas condições de produção. Para verificar se a imagem aparece como representa…
Virtual Reality-Based Cognitive Stimulation on People with Mild to Moderate Dementia due to Alzheimer’s Disease
The use of ecologically oriented approaches with virtual reality (VR) depicting instrumental activities of daily living (IADL) is a promising approach for interventions on acquired brain injuries. However, the results of such an approach on dementia caused by Alzheimer's disease (AD) are still lacking. This research reports on a pilot randomized controlled trial that aimed to explore the effect of a cognitive stimulation reproducing several IADL …
MAternal Mental Health in the Workplace (Mamh@Work)
Women are exposed to increased burden of mental disorders during the perinatal period: 13-19% experience postpartum depression. Perinatal psychological suffering affects early mother-child relationship, impacting child's emotional and cognitive development. Return-to-work brings additional vulnerability given the required balance between parenting and job demands. The MAternal Mental Health in the WORKplace (MAMH@WORK) project aims to develop and…
Psychology (3 works) · Medicine (2 works) · Psychiatry (2 works) · Activities of daily living (1 work) · Alzheimer's disease (1 work) · Brain stimulation (1 work) · Chemistry Education and Research (1 work) · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (1 work) · Child Nutrition and Feeding Issues (1 work) · Clinical Psychology (1 work)