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Guilherme Silveira

Biographic Data

ID3906609
NAMEGuilherme Silveira
GIVEN NAMESGuilherme
FAMILY NAMESilveira
SIGNATURESILVEIRA G
AFFILIATIONSUniversity of Trás-os-Montes and Alto Douro
ORCID0009-0004-8843-2015
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • On the (In)Dependence of the Peano Axioms for Natural Numbers

    Márcia R Cerioli, Hugo Nobrega et al.•ARTICLE•History and Philosophy of Logic•2022

    We investigate two notions of independence—(usual) independence and complete independence—applied to the Peano axioms for the sequence of natural numbers. We review the results that, although they are independent, the Peano axioms are not completely independent. The standard proof that the Peano axioms are not completely independent is algebraic, in the sense that it makes essential reference to the relationship between several mathematical struc…

  • Lourenços E O Grifo De Abdera

    Open Access•Guilherme Silveira, Guilherme Lima Bruno E Silveira et al.•ARTICLE•Revista Scripta Alumni•2021

    Neste trabalho, abordamos a ironia e a experimentação no romance O grifo de Abdera (2015), de Lourenço Mutarelli. Refletindo sobre esse gênero literário, que está sempre em desenvolvimento, e sobre o conceito de pós-modernismo de Hutcheon (1991), podemos nos por em embate com um texto que foge às definições e desafia o leitor num labirinto de realidade e ficção. O romance é uma combinação de estilos agenciados, sobretudo, pela diversidade social …

  • O ensino de Ciências na escola básica e a universidade

    Open Access•Guaracira Gouvêa, Celso Sánchez et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Pós-Graduação•2012

    Neste trabalho, discutimos os primeiros resultados da pesquisa "Ensino de Ciências: desempenho de estudantes, práticas educativas e materiais de ensino", inserida no Programa Observatório da Educação/Capes. Nosso objetivo é analisar como a relação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) está expressa na prática docente do ensino de Ciências para o ensino médio e no desempenho dos estudantes nas questões do Enem sobre energia. Apresentamo…

No prominent works on this page.

  • O ensino de Ciências na escola básica e a universidade

    Open Access•Guaracira Gouvêa, Celso Sánchez et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Pós-Graduação•2012

    Neste trabalho, discutimos os primeiros resultados da pesquisa "Ensino de Ciências: desempenho de estudantes, práticas educativas e materiais de ensino", inserida no Programa Observatório da Educação/Capes. Nosso objetivo é analisar como a relação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) está expressa na prática docente do ensino de Ciências para o ensino médio e no desempenho dos estudantes nas questões do Enem sobre energia. Apresentamo…

  • Lourenços E O Grifo De Abdera

    Open Access•Guilherme Silveira, Guilherme Lima Bruno E Silveira et al.•ARTICLE•Revista Scripta Alumni•2021

    Neste trabalho, abordamos a ironia e a experimentação no romance O grifo de Abdera (2015), de Lourenço Mutarelli. Refletindo sobre esse gênero literário, que está sempre em desenvolvimento, e sobre o conceito de pós-modernismo de Hutcheon (1991), podemos nos por em embate com um texto que foge às definições e desafia o leitor num labirinto de realidade e ficção. O romance é uma combinação de estilos agenciados, sobretudo, pela diversidade social …

  • On the (In)Dependence of the Peano Axioms for Natural Numbers

    Márcia R Cerioli, Hugo Nobrega et al.•ARTICLE•History and Philosophy of Logic•2022

    We investigate two notions of independence—(usual) independence and complete independence—applied to the Peano axioms for the sequence of natural numbers. We review the results that, although they are independent, the Peano axioms are not completely independent. The standard proof that the Peano axioms are not completely independent is algebraic, in the sense that it makes essential reference to the relationship between several mathematical struc…

Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Advanced Algebra and Logic (1 work) · Art (1 work) · Axiom (1 work) · Axiomatic system (1 work) · Chemistry Education and Research (1 work) · Computability, Logic, AI Algorithms (1 work) · Computer Science (1 work) · Continuing education (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae