María Itatí Rodríguez
Biographic Data
| ID | 3907704 |
|---|---|
| NAME | María Itatí Rodríguez |
| GIVEN NAMES | María Itatí |
| FAMILY NAME | Rodríguez |
| SIGNATURE | RODRÍGUEZ M I |
| AFFILIATIONS | National University of Misiones |
| ORCID | 0000-0002-4299-8003 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 7 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Trayectorias de investigadores/as para comunicar ciencia en la Universidad Nacional de Misiones (Argentina)
Nos interesa reflexionar sobre el rol central de la comunicación social para la producción y comunicación de los conocimientos científico-tecnológicos y sobre formatos y medios utilizados por investigadores/as para comunicar los resultados de sus investigaciones. En este artículo buscamos indagar, analizar y reflexionar sobre los modos de comprender a la comunicación pública de la ciencia y la tecnología (CPC) por parte de investigadores/as de un…
Comunicar ciencia para la memoria
En mayo de 2002 colonos y colonas se movilizaron en sus tractores desde diferentes puntos de la provincia de Misiones con dirección a Posadas, exigiendo un precio justo para la yerba mate, hecho histórico que se denominó “tractorazo”. Estas movilizaciones materializaron la realidad de las familias productoras del interior de Misiones y, en la actualidad, son acontecimientos clave de la memoria e historia reciente local. En el presente trabajo com…
Comunicar ciencia desde una Universidad Pública argentina
En la actualidad, los agentes de producción de conocimientos científico-tecnológicos (públicos y privados) se encuentran ante el desafío de incluir en su planificación acciones que comprendan estrategias para comunicar ciencia y tecnología. La proyección, planificación y ejecución de este tipo de prácticas se presenta como una prioridad para organismos de ciencia y tecnología: ¿cómo comunicar ciencia y tecnología desde la Universidad? ¿Mediante q…
Un espacio a demanda? Reflexiones sobre comunicación pública de la ciencia y la tecnología, el derecho a la comunicación y el ejercicio de ciudadanías
Las prácticas científicas y tecnológicas se entienden como prácticas sociales que se encuentran insertas dentro de determinados contextos políticos, culturales, sociales, económicos, científicos que proponen diálogos y tensiones entre los distintos actores involucrados. Nuestra propuesta indaga sobre la política y gestión de la ciencia, tecnología e innovación y, particularmente, sobre la comunicación pública de la ciencia y la tecnología, entend…
La comunicación y su potencial para pensar y transformar realidades. Debates desde Argentina
El presente dossier está dedicado a una serie de trabajos producto de las XXIII Jornadas de la Red Nacional de Investigadoras e Investigadores en Comunicación, evento desarrollado los días 9, 10 y 11 de octubre de 2019 en la ciudad de Posadas (Misiones, Argentina). Esta publicación es producto del trabajo en conjunto con la articulación Aula María Zambrano de Estudios Transatlánticos UMA-ATECH en la Universidad Nacional de Misiones y la revista T…
Sentidos De La Comunicación Social en Los Modos De Entender La Cultura Científica
En menos de tres décadas la expresión "cultura científica" se instaló en agendas gubernamentales, de organismos internacionales e instituciones de investigación. El carácter reciente y polisémico del término devela que dependiendo del significado que se le atribuya podrá expresar distintos sentidos y relaciones de poder/saber. En este sentido, nos proponemos reflexionar sobre el concepto de cultura científica y su vínculo con distintas nociones d…
Los actos de memoria
La presente tesis de doctorado indaga sobre los procesos actuales de construcción y producción de identidades colectivas histórico-políticas (nacionales y locales) en relación a los mecanismos de memoria presentes en las efemérides y actos escolares de escuelas primarias públicas de la provincia de Misiones (periodo 2013-2015). Desde un análisis semiótico -comunicativo, abordaremos el acto como formato, esto es un complejo mnemosemiótico y comuni…
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