Aline Decker
Biographic Data
| ID | 3912641 |
|---|---|
| NAME | Aline Decker |
| GIVEN NAMES | Aline |
| FAMILY NAME | Decker |
| SIGNATURE | DECKER A |
| AFFILIATIONS | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina |
| ORCID | 0000-0002-7951-8050 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Os Intelectuais Orgânicos Do Capital Na Política Educacional Do Ensino Médio
A pesquisa teve por finalidade compreender a atuação dos intelectuais orgânicos do capital na formulação de políticas educacionais destinadas ao Ensino Médio desde 1990. Para tanto, realizou-se a análise documental de organizações multilaterais (intelectuais coletivos do capital) e empresariais (aparelhos privados de hegemonia), demonstrando que a atuação dos intelectuais orgânicos do capital, como formuladores e organizadores da cultura, incide …
Formação da classe trabalhadora em tempos de pandemia e crise do capital: A Agenda Dos Aparelhos Privados De Hegemonia
Trata-se de pesquisa teórica realizada com base em documentos oficiais produzidos entre 2015 e 2020, por organismos multilaterais e organizações da sociedade civil, bem como notícias veiculadas na internet que tratam de temas relacionados à educação, especialmente no período da pandemia do novo coronavírus. Verifica-se o apelo ao uso das tecnologias e educação em Educação a Distância, combinado com discursos que ressaltam as competências socioemo…
Educação na lógica do Banco Mundial: Formação para a Sociabilidade Capitalista
Este artigo discute o projeto de formação humana presente em publicações do Banco Mundial para a Educação, de modo geral, e para o Brasil, com recorte temporal entre 2000 e 2014. Tais publicações objetivavam produzir consenso acerca de suas propostas político-educacionais e construir uma compreensão falaciosa da realidade objetiva por meio de ampla desqualificação do professor e da escola pública. A narrativa de desqualificação precede recomendaç…
Educação na lógica do Banco Mundial: Formação para a Sociabilidade Capitalista
Este artigo discute o projeto de formação humana presente em publicações do Banco Mundial para a Educação, de modo geral, e para o Brasil, com recorte temporal entre 2000 e 2014. Tais publicações objetivavam produzir consenso acerca de suas propostas político-educacionais e construir uma compreensão falaciosa da realidade objetiva por meio de ampla desqualificação do professor e da escola pública. A narrativa de desqualificação precede recomendaç…
Educação na lógica do Banco Mundial: Formação para a Sociabilidade Capitalista
Este artigo discute o projeto de formação humana presente em publicações do Banco Mundial para a Educação, de modo geral, e para o Brasil, com recorte temporal entre 2000 e 2014. Tais publicações objetivavam produzir consenso acerca de suas propostas político-educacionais e construir uma compreensão falaciosa da realidade objetiva por meio de ampla desqualificação do professor e da escola pública. A narrativa de desqualificação precede recomendaç…
Formação da classe trabalhadora em tempos de pandemia e crise do capital: A Agenda Dos Aparelhos Privados De Hegemonia
Trata-se de pesquisa teórica realizada com base em documentos oficiais produzidos entre 2015 e 2020, por organismos multilaterais e organizações da sociedade civil, bem como notícias veiculadas na internet que tratam de temas relacionados à educação, especialmente no período da pandemia do novo coronavírus. Verifica-se o apelo ao uso das tecnologias e educação em Educação a Distância, combinado com discursos que ressaltam as competências socioemo…
Os Intelectuais Orgânicos Do Capital Na Política Educacional Do Ensino Médio
A pesquisa teve por finalidade compreender a atuação dos intelectuais orgânicos do capital na formulação de políticas educacionais destinadas ao Ensino Médio desde 1990. Para tanto, realizou-se a análise documental de organizações multilaterais (intelectuais coletivos do capital) e empresariais (aparelhos privados de hegemonia), demonstrando que a atuação dos intelectuais orgânicos do capital, como formuladores e organizadores da cultura, incide …
Social and Political Issues (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Capital (architecture) (1 works) · Education during COVID-19 pandemic (1 works) · Geography (1 works) · Human capital (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Political science (1 works) · Political theory and Gramsci (1 works)