Simone Rinaldi
Biographic Data
| ID | 3985093 |
|---|---|
| NAME | Simone Rinaldi |
| GIVEN NAMES | Simone |
| FAMILY NAME | Rinaldi |
| SIGNATURE | RINALDI S |
| AFFILIATIONS | USP, Brasil |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| H-INDEX | 0 |
Formação de professores de espanhol para crianças no Brasil
Este trabalho procura delinear a atual situação do ensino de espanhol como língua estrangeira para crianças brasileiras. Partimos das questões legais que envolvem a aprendizagem e o ensino a crianças nos primeiros anos do Ensino Fundamental e que apresentam uma lacuna na qual é possível incluir o ensino de língua estrangeira antes do proposto nas referidas leis. Apoiamo-nos, também, nas teorias de desenvolvimento propostas por Piaget (1967) e Vyg…
Um retrato da formação de professores de espanhol como língua estrangeira para crianças
n Este trabalho trata da formação de professores de espanhol para crianças. A pergunta inicial que nos motivou foi: o ensino de espanhol para crianças é necessário e desejável? Textos legais, teóricos, pesquisadores e pais nos mostraram que sim, tanto desejável quanto necessário. A partir disso, buscamos saber como se dá a formação dos docentes que trabalham com a faixa etária dos 7 aos 10 anos. Explicitamos alguns pontos da história do ensino de…
La fraseología
The purpose of this study is to reflect on the teaching and learning of lexis, in particular, phraseological units. We aim to show the importance of providing learners of Spanish as a Foreign Language with the knowledge and skills in using phraseological units, more specifically, idiomatic expressions. Starting from a theoretical base, we examine questions such as the problems regarding the conceptual definition of phraseological units or fixed f…
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La fraseología
The purpose of this study is to reflect on the teaching and learning of lexis, in particular, phraseological units. We aim to show the importance of providing learners of Spanish as a Foreign Language with the knowledge and skills in using phraseological units, more specifically, idiomatic expressions. Starting from a theoretical base, we examine questions such as the problems regarding the conceptual definition of phraseological units or fixed f…
Um retrato da formação de professores de espanhol como língua estrangeira para crianças
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Formação de professores de espanhol para crianças no Brasil
Este trabalho procura delinear a atual situação do ensino de espanhol como língua estrangeira para crianças brasileiras. Partimos das questões legais que envolvem a aprendizagem e o ensino a crianças nos primeiros anos do Ensino Fundamental e que apresentam uma lacuna na qual é possível incluir o ensino de língua estrangeira antes do proposto nas referidas leis. Apoiamo-nos, também, nas teorias de desenvolvimento propostas por Piaget (1967) e Vyg…
Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Linguistics and Education Research (2 works) · Art (1 work) · Artificial Intelligence (1 work) · Artificial Intelligence (1 work) · Computer Science (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · English as a foreign language (1 work)