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Adílio Junior De Souza

Biographic Data

ID4001083
NAMEAdílio Junior De Souza
GIVEN NAMESAdílio Junior
FAMILY NAMEDe Souza
SIGNATUREDE SOUZA A J
AFFILIATIONSUniversidade Federal da Paraíba
ORCID0000-0001-5545-6441
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS2
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • A Importância Do Latim Na Atualidade

    Open Access•Adílio Junior De Souza, Cicera Viviany Samara da Silva Monteiro•ARTICLE•Macabéa - Revista Eletrônica do…•2024

    Este artigo investiga a percepção dos alunos do 4o semestre do Curso de Letras, da Universidade Regional do Cariri (URCA), do Campus Cariri de Missão Velha, em relação a importância do latim para a formação acadêmica. Para isso, delimitamos os seguintes objetivos: propor um curso para ampliar os conhecimentos dos discentes; solicitar da turma uma produção textual, especialmente, porque eles já cursaram as disciplinas de língua latina I e II; trat…

  • Ensino de Latim

    Open Access•Adílio Junior De Souza, Denilson Pereira De Matos et al.•ARTICLE•DLCV - Língua Linguística &…•2020

    Este artigo traz o resultado de uma prática de ensino de latim em cursos de Letras durante mais de uma década. O estudo tem por objetivo analisar a práxis docente, unificando teoria e prática, ajustando-as conforme as necessidades suscitadas em sala de aula. Na tentativa de eleger uma teoria adequada a realidade da URCA, foi realizada a aplicação de métodos de ensino, entre eles: método tradicional, método gramatical com fragmentos de textos, mét…

  • Análise comparativa do signo linguístico segundo as perspectivas de Ferdinand de Saussure e Émile Benveniste / Comparative analysis of linguistic sign from the perspectives of Ferdinand de Saussure an…

    Open Access•Gerivan Ricardo Da Silva, Adílio Junior De Souza•ARTICLE•ID on line REVISTA DE PSICOLOGIA•2019•Cited by: 1

    Este artigo tem como objetivo analisar comparativamente o signo linguístico, tendo em vista duas perspectivas: de um lado, a de Ferdinand de Saussure, do outro, a de Émile Benveniste. Trata-se de um artigo de revisão de literatura a partir de fontes da historiografia linguística. A base teórica centra-se no exame de duas obras: Curso de Linguística Geral, de Saussure (2016) e Problemas de Linguística Geral, de Benveniste (1976). Além dessas, outr…

  • Itan

    Open Access•Daniela Barreto De Souza, Adílio Junior De Souza•ARTICLE•Letras Escreve•2019•Cited by: 1

    Este artigo discute o conceito de mito e lenda, com ênfase no estudo do Itan. Para isso, é feita uma revisão de literatura sobre o tema. A base teórica é formada por Araújo (1993), Arinos (1993), Barbosa Jr. (2011), Eliade (1972), Fontes (2013), Póvoas (2004), Vansina (2016), Verger (1997) e outros. O estudo tem como objetivos: compreender o que são mitos e lendas, analisar diferentes tipos de mitos/lendas através de narrativas orais, refletir so…

  • Análise comparativa do signo linguístico segundo as perspectivas de Ferdinand de Saussure e Émile Benveniste / Comparative analysis of linguistic sign from the perspectives of Ferdinand de Saussure an…

    Open Access•Gerivan Ricardo Da Silva, Adílio Junior De Souza•ARTICLE•ID on line REVISTA DE PSICOLOGIA•2019•Cited by: 1

    Este artigo tem como objetivo analisar comparativamente o signo linguístico, tendo em vista duas perspectivas: de um lado, a de Ferdinand de Saussure, do outro, a de Émile Benveniste. Trata-se de um artigo de revisão de literatura a partir de fontes da historiografia linguística. A base teórica centra-se no exame de duas obras: Curso de Linguística Geral, de Saussure (2016) e Problemas de Linguística Geral, de Benveniste (1976). Além dessas, outr…

  • Itan

    Open Access•Daniela Barreto De Souza, Adílio Junior De Souza•ARTICLE•Letras Escreve•2019•Cited by: 1

    Este artigo discute o conceito de mito e lenda, com ênfase no estudo do Itan. Para isso, é feita uma revisão de literatura sobre o tema. A base teórica é formada por Araújo (1993), Arinos (1993), Barbosa Jr. (2011), Eliade (1972), Fontes (2013), Póvoas (2004), Vansina (2016), Verger (1997) e outros. O estudo tem como objetivos: compreender o que são mitos e lendas, analisar diferentes tipos de mitos/lendas através de narrativas orais, refletir so…

  • Análise comparativa do signo linguístico segundo as perspectivas de Ferdinand de Saussure e Émile Benveniste / Comparative analysis of linguistic sign from the perspectives of Ferdinand de Saussure an…

    Open Access•Gerivan Ricardo Da Silva, Adílio Junior De Souza•ARTICLE•ID on line REVISTA DE PSICOLOGIA•2019•Cited by: 1

    Este artigo tem como objetivo analisar comparativamente o signo linguístico, tendo em vista duas perspectivas: de um lado, a de Ferdinand de Saussure, do outro, a de Émile Benveniste. Trata-se de um artigo de revisão de literatura a partir de fontes da historiografia linguística. A base teórica centra-se no exame de duas obras: Curso de Linguística Geral, de Saussure (2016) e Problemas de Linguística Geral, de Benveniste (1976). Além dessas, outr…

  • Itan

    Open Access•Daniela Barreto De Souza, Adílio Junior De Souza•ARTICLE•Letras Escreve•2019•Cited by: 1

    Este artigo discute o conceito de mito e lenda, com ênfase no estudo do Itan. Para isso, é feita uma revisão de literatura sobre o tema. A base teórica é formada por Araújo (1993), Arinos (1993), Barbosa Jr. (2011), Eliade (1972), Fontes (2013), Póvoas (2004), Vansina (2016), Verger (1997) e outros. O estudo tem como objetivos: compreender o que são mitos e lendas, analisar diferentes tipos de mitos/lendas através de narrativas orais, refletir so…

  • Ensino de Latim

    Open Access•Adílio Junior De Souza, Denilson Pereira De Matos et al.•ARTICLE•DLCV - Língua Linguística &…•2020

    Este artigo traz o resultado de uma prática de ensino de latim em cursos de Letras durante mais de uma década. O estudo tem por objetivo analisar a práxis docente, unificando teoria e prática, ajustando-as conforme as necessidades suscitadas em sala de aula. Na tentativa de eleger uma teoria adequada a realidade da URCA, foi realizada a aplicação de métodos de ensino, entre eles: método tradicional, método gramatical com fragmentos de textos, mét…

  • A Importância Do Latim Na Atualidade

    Open Access•Adílio Junior De Souza, Cicera Viviany Samara da Silva Monteiro•ARTICLE•Macabéa - Revista Eletrônica do…•2024

    Este artigo investiga a percepção dos alunos do 4o semestre do Curso de Letras, da Universidade Regional do Cariri (URCA), do Campus Cariri de Missão Velha, em relação a importância do latim para a formação acadêmica. Para isso, delimitamos os seguintes objetivos: propor um curso para ampliar os conhecimentos dos discentes; solicitar da turma uma produção textual, especialmente, porque eles já cursaram as disciplinas de língua latina I e II; trat…

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