Lars Heinemann
Biographic Data
| ID | 4017221 |
|---|---|
| NAME | Lars Heinemann |
| GIVEN NAMES | Lars |
| FAMILY NAME | Heinemann |
| SIGNATURE | HEINEMANN L |
| AFFILIATIONS | University of Bremen |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2000 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| H-INDEX | 1 |
Handbuch Kritische Theorie 1+2
Jumping to Conclusions—The Pisa Knee-Jerk
Ever since PISA studies have been constantly present in mainstream media, a close relation between academic achievement and economic outcome has been routinely presumed. This essay takes a closer look at some of the most common lines of argument, then goes on to outline a critique of the assumptions underlying the alleged causal relationship between educational achievement and macro-economic performance, bringing out a lack of complexity in said …
Occupational Identity and Motivation of Apprentices in a System of Integrated Dual VET
Normativität bei Max Weber. Zum Spannungsverhältnis von Wertfreiheit und Verstehen
Max Weber (1864-1920) leistete substantielle Beiträge zu praktisch allen Bereichen der Sozialwissenschaften. Sein Werk ist längst nicht auf diejenigen Arbeiten beschränkt, die noch heute oft rezipiert werden oder wenigstens in ihren Grundzügen allgemein bekannt sind – wie z.B. die ‚soziologischen Grundbegriffe‘ (einem Stück, von dem Weber selbst als „einleitenden, ... unvermeidlich abstrakt wirkenden Begriffsdefinitionen“ (Weber 1980: 1) sprach),…
Ethnizität und Geltung
Jenseits rechtspopulistischer Parteidiskurse ist schon lange bekannt, daß der Begriff ‚Ethnizität‘ nicht damit verwechselt werden darf, eine bestimmte, klar umrissene und handlungsanleitende Kultur zu haben, die einer anderen, ebenso klar bestimmten entgegengesetzt wäre. Selbst für isoliert lebende Gemeinschaften wie die Bororo oder Trobriander (zwei ‚klassische‘ ethnologische Forschungsobjekte) sind diese Zeiten unwiederbringlich vorbei. Das Leb…
Kapitel 4. Unterhaltung, Absatzmärkte und die Vermittlung von Heimat. Die Rolle der Massenmedien in deutsch-türkischen Räumen
Jumping to Conclusions—The Pisa Knee-Jerk
Ever since PISA studies have been constantly present in mainstream media, a close relation between academic achievement and economic outcome has been routinely presumed. This essay takes a closer look at some of the most common lines of argument, then goes on to outline a critique of the assumptions underlying the alleged causal relationship between educational achievement and macro-economic performance, bringing out a lack of complexity in said …
Kapitel 4. Unterhaltung, Absatzmärkte und die Vermittlung von Heimat. Die Rolle der Massenmedien in deutsch-türkischen Räumen
Ethnizität und Geltung
Jenseits rechtspopulistischer Parteidiskurse ist schon lange bekannt, daß der Begriff ‚Ethnizität‘ nicht damit verwechselt werden darf, eine bestimmte, klar umrissene und handlungsanleitende Kultur zu haben, die einer anderen, ebenso klar bestimmten entgegengesetzt wäre. Selbst für isoliert lebende Gemeinschaften wie die Bororo oder Trobriander (zwei ‚klassische‘ ethnologische Forschungsobjekte) sind diese Zeiten unwiederbringlich vorbei. Das Leb…
Normativität bei Max Weber. Zum Spannungsverhältnis von Wertfreiheit und Verstehen
Max Weber (1864-1920) leistete substantielle Beiträge zu praktisch allen Bereichen der Sozialwissenschaften. Sein Werk ist längst nicht auf diejenigen Arbeiten beschränkt, die noch heute oft rezipiert werden oder wenigstens in ihren Grundzügen allgemein bekannt sind – wie z.B. die ‚soziologischen Grundbegriffe‘ (einem Stück, von dem Weber selbst als „einleitenden, ... unvermeidlich abstrakt wirkenden Begriffsdefinitionen“ (Weber 1980: 1) sprach),…
Occupational Identity and Motivation of Apprentices in a System of Integrated Dual VET
Handbuch Kritische Theorie 1+2
Jumping to Conclusions—The Pisa Knee-Jerk
Ever since PISA studies have been constantly present in mainstream media, a close relation between academic achievement and economic outcome has been routinely presumed. This essay takes a closer look at some of the most common lines of argument, then goes on to outline a critique of the assumptions underlying the alleged causal relationship between educational achievement and macro-economic performance, bringing out a lack of complexity in said …
Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Art (2 works) · German Social Sciences and History (2 works) · Kantian Philosophy and Modern Interpretations (2 works) · Sociology (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Aesthetics (1 work) · Apprenticeship (1 work) · Consumer behavior in food and health (1 work)