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Jacques Dayan

Biographic Data

ID4029782
NAMEJacques Dayan
GIVEN NAMESJacques
FAMILY NAMEDayan
SIGNATUREDAYAN J
AFFILIATIONSInserm
ORCID0000-0002-2304-1783
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS29
TOTAL CITATIONS3
WORKS AS AUTHOR29
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2004
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Figures of speech as a linguistic marker of post-traumatic stress disorder

    Open Access•Robin Quillivic, Frédérique Gayraud et al.•ARTICLE•Applied Linguistics•2025

    This study investigates the use of figures of speech by individuals with post-traumatic stress disorder (PTSD), a mental health condition subsequent to a traumatic event. A large body of literature has addressed the issue of trauma-related metaphors, but other figures of speech have not been investigated. Our goal is to analyze these figures of speech in relation to PTSD and to assess the extent to which such linguistic markers can contribute to …

  • Narration of a collective traumatic event according to the presence of PTSD and considering the social function

    Open Access•Laura Charretier, Francis Eustache et al.•ARTICLE•Frontiers in Psychiatry•2024

    Trauma narratives of individuals exposed to the same collective traumatic event who have developed PTSD are characterized by information about social and family contexts. Trauma narratives of individuals without PTSD show a sense of control and collective support. Associated with PTSD, the social function during the event influences the narrative, involving self-centered statements (first person singular, individual reactions) for exposed civilia…

  • Differences in predictive factors for post-traumatic stress disorder encompassing partial PTSD and full PTSD

    Open Access•Benoit Berthail, Marion Trousselard et al.•ARTICLE•Frontiers in Psychiatry•2024

    This study emphasizes the significance of examining peri-traumatic reactions in PTSD development, suggesting its potential as a straightforward screening tool for post-traumatic stress disorder. It also underscores the influence of prior traumatic experiences, before de novo traumatization, in shaping vulnerability to PTSD and illuminates the crucial role of compromised control of intrusive thoughts that could perpetuate PTSD

  • L’émotion

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2024

  • Les soins précoces pourraient-ils modifier le comportement du nourrisson jusqu’à l’âge adulte et se transmettre d’une génération à l’autre

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2024

    Les soins précoces pourraient-ils modifier le comportement du nourrisson jusqu'à l'âge adulte et se transmettre d'une génération à l'autre

  • L’émotion

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2024

    L’émotion permet au bébé de communiquer, d’influencer, de se préparer à agir, de donner une tonalité au vécu. Un élément de compréhension essentiel consiste en ce que l’émotion « perçue » n’est qu’un élément d’un système complexe intégrant plusieurs facteurs habituellement distincts de la cognition, de l’affect, de la motricité et de la communication. Elle est un système complexe qui permet tout à la fois de voir et d’être vu, de ressentir et de …

  • La régulation du sommeil et de l’alimentation chez le bébé

    Olivier Compte, Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2024

  • Inné et social, le sourire du bébé

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2023

    que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement

  • Le fœtus a-t-il une mémoire

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2023

    que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement

  • Le bébé est-il altruiste

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2023

  • Comment la science ne peut pas remplacer l’intuition maternelle

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2022

    Ce qui est dit des troubles psychiques maternels est indissociable tout à la fois des stéréotypes sur les rôles féminins et masculins, et des progrès de la science. Parfois la science aide à combattre l’ignorance – comme il en a été de la redécouverte de la dépression maternelle –, parfois les idéologues prétendent y trouver des arguments à leurs préjugés. Associer l’examen de l’histoire aux découvertes établies les plus récentes permet de mieux …

  • TSPT, psychanalyse et neurosciences

    Fanny Bonard, Jacques Dayan et al.•ARTICLE•Etudes sur la mort/Études sur la…•2021

    Les attentats répétés notamment en Europe, font de l’étude du trouble de stress post-traumatique (TSPT) un enjeu important. Aussi bien dans la recherche que dans la prise en charge psychothérapeutique, les approches neuroscientifique et cognitivo-comportementale dominent par rapport à la psychanalyse plus minoritaire. Toutefois, l’objectif de notre recherche est d’interroger cette complémentarité entre psychanalyse et neurosciences par une étude …

  • Limites des apports des neurosciences à la compréhension du bébé

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2019

    Le champ de l’étude des relations de la mère à son bébé est transdisciplinaire : psychiatrie périnatale, psychologie du développement, champ social, neurosciences. Nous avons cherché à mettre en évidence, dans cet article très partiel focalisé surtout sur le développement, quelques problèmes épistémologiques et incertitudes posés par la position revendiquée par les neurosciences : d’être une référence majeure dans l’étude des comportements. Nous …

  • Le roman familial de l’adolescent adopté

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2017•References: 5

    À travers le concept de roman familial, nous avons tenté d’approcher le travail de réécriture de la mémoire et de la conciliation des affects, particuliers à l’adolescent adopté, avec ou sans pathologie, qui permet de cheminer vers une identité cohérente. Ce concept permet d’illustrer comment la situation d’adoption vient donner une coloration particulière, sans en changer la nature, à l’ensemble du processus adolescent

  • Le bébé des neurosciences est-il un bébé nouveau

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2016

    Les compétences des nouveau-nés et nourrissons sont préparées par le développement fœtal et s’actualisent dans la relation avec l’environnement. Elles sont bien plus développées que leurs performances réelles, handicapées notamment par le développement moteur. La latence à exprimer ses compétences organise celles-ci pour permettre à la mère d’agir sur l’environnement, tandis que se forme un être social

  • Lacan, le maître de l’écart

    Olivier Ouvry, Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2016

    Comment aborder le lien entre les travaux de J. Lacan et la prise en charge des adolescents alors même que l’adolescence est une thématique absente de son œuvre ? Une réponse consiste à substituer au principe du développement celui de structure. Cette substitution, riche d’effets, déplace les interrogations sur le corps – et surtout la puberté et le pubertaire dans le phénomène adolescent – et le langage, utilisé par J. Lacan pour en spécifier le…

  • Emotional specificities of autobiographical memory after breast cancer diagnosis

    Open Access•Nastassja Morel, Jacques Dayan et al.•ARTICLE•Consciousness and Cognition•2015

  • Être parent

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2015

    L’état d’être parent est à l’intersection de faits culturels et biologiques. La complexité de ces interactions oblige le sujet humain à un travail de représentation qui, basé sur une conception spécifiquement culturelle du fait biologique, construit des normes remaniées tout à la fois par la science et par l’évolution des mœurs

  • Crimes de haine

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2015•Cited by: 1

    L’assassinat collectif de journalistes sert de départ à l’analyse du fanatisme, ses ressorts et sa contextualisation sociale dans l’Europe moderne descendante des Lumières. Nous tentons de montrer que le détachement de l’inféodation de l’État au religieux s’est fondé sur des principes d’humanisme. Nous discutons la notion du développement du sens moral chez l’enfant à partir de remarques issues de la psychanalyse et évoquons les liens entre style…

  • Bivalence de la sensorialité

    Vincent Cornalba, Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2015•Cited by: 1•References: 3

    Le recours au sensoriel relèverait d’une bivalence, à partir d’effets de liaison et de déliaison. L’idée de trans-figuration se prête à la représentation d’un jeu en figurations dont l’autre est le partenaire incontournable. L’insistance avec laquelle le corps s’inviterait dans le pubertaire ne serait pas, à tout coup, interprétable en sa condition d’accroc. Il pourrait également se mesurer en sa qualité d’accroche, et apparaître dans son rôle d’…

  • Pour une nouvelle épistémologie

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2013•References: 2

    Les neurosciences peuvent-elles conduire à une nouvelle métapsychologie de l’adolescence ? L’article de N. Georgieff, nous conduit à nous interroger sur les concepts de complémentarité et d’intégration, le premier particulièrement développé par G. Devereux. Il emprunta aux domaines essentiels aujourd’hui, des interrogations sur la nature de la théorie suscitées par le développement de la physique quantique et relativiste

  • Dépressivité et dépression à l'adolescence

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2012

    Une tendance à la psychiatrisation systématique des états mentaux conduit à considérer les périodes de tristesse et de découragement persistants de l’adolescent, voire les seuls états de morosité, comme des figures de la pathologie. Nous développons avec D. W. Winnicott, E. Gut, P. Fédida et Ph. Gutton, le point de vue dynamique selon lequel le mouvement dépressif, inhérent à la vie mentale, participe à la régulation de la vie psychique. Mis en j…

  • Enfermement des mineurs délinquants. Dans les murs

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2012•References: 4

    L’enfermement des mineurs est la plus sévère des figures de la peine, et pour les mineurs la plus péjorative en termes de santé mentale, de développement et de réitération. Les aménagements entrepris dans les Établissements pénitentiaires pour mineurs peuvent-ils réduire les effets d’affiliation et de stigmatisation d’une incarcération ? Les Centres éducatifs fermés tels qu’ils sont construits offrent-ils des perspectives favorables à une entrepr…

  • Conduites adolescentes et développement cérébral

    Jacques Dayan, Bérangère Guillery-Girard•ARTICLE•Adolescence•2011•Cited by: 1•References: 76

    Constatations empiriques, enquêtes épidémiologiques, clinique psychopathologique et neurosciences confirment la spécificité de certains comportements à l’adolescence : impulsivité, recherche de sensations et comportements à risque. Ces comportements plus fréquents entre quinze et vingt-cinq ans sont contemporains d’une réorganisation cérébrale majeure qui affecte électivement le cortex préfrontal. La découverte des caractéristiques anatomiques et…

  • L'autonomie comme valeur

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2011

    L’idée que le concept de responsabilité de Soi s’impose depuis plusieurs décennies comme représentation dominante de la relation de l’individu au socius est discutée. Une des principales hypothèses avancées par l’auteur est que la – relative – irresponsabilité de Soi était associée à l’étendue de la délégation de sa propre protection à l’État. Ces modifications feraient écho aux transformations socio-économiques et traverseraient, nous l’évoquons…

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  • Crimes de haine

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2015•Cited by: 1

    L’assassinat collectif de journalistes sert de départ à l’analyse du fanatisme, ses ressorts et sa contextualisation sociale dans l’Europe moderne descendante des Lumières. Nous tentons de montrer que le détachement de l’inféodation de l’État au religieux s’est fondé sur des principes d’humanisme. Nous discutons la notion du développement du sens moral chez l’enfant à partir de remarques issues de la psychanalyse et évoquons les liens entre style…

  • Bivalence de la sensorialité

    Vincent Cornalba, Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2015•Cited by: 1•References: 3

    Le recours au sensoriel relèverait d’une bivalence, à partir d’effets de liaison et de déliaison. L’idée de trans-figuration se prête à la représentation d’un jeu en figurations dont l’autre est le partenaire incontournable. L’insistance avec laquelle le corps s’inviterait dans le pubertaire ne serait pas, à tout coup, interprétable en sa condition d’accroc. Il pourrait également se mesurer en sa qualité d’accroche, et apparaître dans son rôle d’…

  • Conduites adolescentes et développement cérébral

    Jacques Dayan, Bérangère Guillery-Girard•ARTICLE•Adolescence•2011•Cited by: 1•References: 76

    Constatations empiriques, enquêtes épidémiologiques, clinique psychopathologique et neurosciences confirment la spécificité de certains comportements à l’adolescence : impulsivité, recherche de sensations et comportements à risque. Ces comportements plus fréquents entre quinze et vingt-cinq ans sont contemporains d’une réorganisation cérébrale majeure qui affecte électivement le cortex préfrontal. La découverte des caractéristiques anatomiques et…

  • Iad

    Corinne Trouvé, Jacques Dayan et al.•ARTICLE•Spirale•2004

  • Désir d'enfant et pma

    Jacques Dayan, Corinne Trouvé•ARTICLE•Spirale•2004

  • Introduction. Quelques incidences de la pma

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2004

  • Prenatal Depression, Prenatal Anxiety, and Spontaneous Preterm Birth

    Jacques Dayan, Christian Creveuil et al.•ARTICLE•Psychosomatic Medicine•2006

    OBJECTIVE: This article investigates the effects of antenatal depression and anxiety on spontaneous preterm birth resulting either from preterm labor or preterm premature rupture of membranes. METHODS: We conducted a prospective cohort study of 681 women with singleton pregnancies consecutively recruited between 20 and 28 weeks of gestation in the Obstetrics Department of the French University Hospital of Caen. Most were of European ethnic origin…

  • Conduites adolescentes et développement cérébral

    Jacques Dayan, Bérangère Guillery-Girard•ARTICLE•Adolescence•2011•Cited by: 1•References: 76

    Constatations empiriques, enquêtes épidémiologiques, clinique psychopathologique et neurosciences confirment la spécificité de certains comportements à l’adolescence : impulsivité, recherche de sensations et comportements à risque. Ces comportements plus fréquents entre quinze et vingt-cinq ans sont contemporains d’une réorganisation cérébrale majeure qui affecte électivement le cortex préfrontal. La découverte des caractéristiques anatomiques et…

  • L'autonomie comme valeur

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2011

    L’idée que le concept de responsabilité de Soi s’impose depuis plusieurs décennies comme représentation dominante de la relation de l’individu au socius est discutée. Une des principales hypothèses avancées par l’auteur est que la – relative – irresponsabilité de Soi était associée à l’étendue de la délégation de sa propre protection à l’État. Ces modifications feraient écho aux transformations socio-économiques et traverseraient, nous l’évoquons…

  • Dépressivité et dépression à l'adolescence

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2012

    Une tendance à la psychiatrisation systématique des états mentaux conduit à considérer les périodes de tristesse et de découragement persistants de l’adolescent, voire les seuls états de morosité, comme des figures de la pathologie. Nous développons avec D. W. Winnicott, E. Gut, P. Fédida et Ph. Gutton, le point de vue dynamique selon lequel le mouvement dépressif, inhérent à la vie mentale, participe à la régulation de la vie psychique. Mis en j…

  • Enfermement des mineurs délinquants. Dans les murs

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2012•References: 4

    L’enfermement des mineurs est la plus sévère des figures de la peine, et pour les mineurs la plus péjorative en termes de santé mentale, de développement et de réitération. Les aménagements entrepris dans les Établissements pénitentiaires pour mineurs peuvent-ils réduire les effets d’affiliation et de stigmatisation d’une incarcération ? Les Centres éducatifs fermés tels qu’ils sont construits offrent-ils des perspectives favorables à une entrepr…

  • Pour une nouvelle épistémologie

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2013•References: 2

    Les neurosciences peuvent-elles conduire à une nouvelle métapsychologie de l’adolescence ? L’article de N. Georgieff, nous conduit à nous interroger sur les concepts de complémentarité et d’intégration, le premier particulièrement développé par G. Devereux. Il emprunta aux domaines essentiels aujourd’hui, des interrogations sur la nature de la théorie suscitées par le développement de la physique quantique et relativiste

  • Emotional specificities of autobiographical memory after breast cancer diagnosis

    Open Access•Nastassja Morel, Jacques Dayan et al.•ARTICLE•Consciousness and Cognition•2015

  • Être parent

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2015

    L’état d’être parent est à l’intersection de faits culturels et biologiques. La complexité de ces interactions oblige le sujet humain à un travail de représentation qui, basé sur une conception spécifiquement culturelle du fait biologique, construit des normes remaniées tout à la fois par la science et par l’évolution des mœurs

  • Crimes de haine

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2015•Cited by: 1

    L’assassinat collectif de journalistes sert de départ à l’analyse du fanatisme, ses ressorts et sa contextualisation sociale dans l’Europe moderne descendante des Lumières. Nous tentons de montrer que le détachement de l’inféodation de l’État au religieux s’est fondé sur des principes d’humanisme. Nous discutons la notion du développement du sens moral chez l’enfant à partir de remarques issues de la psychanalyse et évoquons les liens entre style…

  • Bivalence de la sensorialité

    Vincent Cornalba, Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2015•Cited by: 1•References: 3

    Le recours au sensoriel relèverait d’une bivalence, à partir d’effets de liaison et de déliaison. L’idée de trans-figuration se prête à la représentation d’un jeu en figurations dont l’autre est le partenaire incontournable. L’insistance avec laquelle le corps s’inviterait dans le pubertaire ne serait pas, à tout coup, interprétable en sa condition d’accroc. Il pourrait également se mesurer en sa qualité d’accroche, et apparaître dans son rôle d’…

  • Le bébé des neurosciences est-il un bébé nouveau

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2016

    Les compétences des nouveau-nés et nourrissons sont préparées par le développement fœtal et s’actualisent dans la relation avec l’environnement. Elles sont bien plus développées que leurs performances réelles, handicapées notamment par le développement moteur. La latence à exprimer ses compétences organise celles-ci pour permettre à la mère d’agir sur l’environnement, tandis que se forme un être social

  • Lacan, le maître de l’écart

    Olivier Ouvry, Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2016

    Comment aborder le lien entre les travaux de J. Lacan et la prise en charge des adolescents alors même que l’adolescence est une thématique absente de son œuvre ? Une réponse consiste à substituer au principe du développement celui de structure. Cette substitution, riche d’effets, déplace les interrogations sur le corps – et surtout la puberté et le pubertaire dans le phénomène adolescent – et le langage, utilisé par J. Lacan pour en spécifier le…

  • Le roman familial de l’adolescent adopté

    Jacques Dayan•ARTICLE•Adolescence•2017•References: 5

    À travers le concept de roman familial, nous avons tenté d’approcher le travail de réécriture de la mémoire et de la conciliation des affects, particuliers à l’adolescent adopté, avec ou sans pathologie, qui permet de cheminer vers une identité cohérente. Ce concept permet d’illustrer comment la situation d’adoption vient donner une coloration particulière, sans en changer la nature, à l’ensemble du processus adolescent

  • Limites des apports des neurosciences à la compréhension du bébé

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2019

    Le champ de l’étude des relations de la mère à son bébé est transdisciplinaire : psychiatrie périnatale, psychologie du développement, champ social, neurosciences. Nous avons cherché à mettre en évidence, dans cet article très partiel focalisé surtout sur le développement, quelques problèmes épistémologiques et incertitudes posés par la position revendiquée par les neurosciences : d’être une référence majeure dans l’étude des comportements. Nous …

  • TSPT, psychanalyse et neurosciences

    Fanny Bonard, Jacques Dayan et al.•ARTICLE•Etudes sur la mort/Études sur la…•2021

    Les attentats répétés notamment en Europe, font de l’étude du trouble de stress post-traumatique (TSPT) un enjeu important. Aussi bien dans la recherche que dans la prise en charge psychothérapeutique, les approches neuroscientifique et cognitivo-comportementale dominent par rapport à la psychanalyse plus minoritaire. Toutefois, l’objectif de notre recherche est d’interroger cette complémentarité entre psychanalyse et neurosciences par une étude …

  • Comment la science ne peut pas remplacer l’intuition maternelle

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2022

    Ce qui est dit des troubles psychiques maternels est indissociable tout à la fois des stéréotypes sur les rôles féminins et masculins, et des progrès de la science. Parfois la science aide à combattre l’ignorance – comme il en a été de la redécouverte de la dépression maternelle –, parfois les idéologues prétendent y trouver des arguments à leurs préjugés. Associer l’examen de l’histoire aux découvertes établies les plus récentes permet de mieux …

  • Inné et social, le sourire du bébé

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2023

    que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement

  • Le fœtus a-t-il une mémoire

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2023

    que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement

  • Le bébé est-il altruiste

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2023

  • Narration of a collective traumatic event according to the presence of PTSD and considering the social function

    Open Access•Laura Charretier, Francis Eustache et al.•ARTICLE•Frontiers in Psychiatry•2024

    Trauma narratives of individuals exposed to the same collective traumatic event who have developed PTSD are characterized by information about social and family contexts. Trauma narratives of individuals without PTSD show a sense of control and collective support. Associated with PTSD, the social function during the event influences the narrative, involving self-centered statements (first person singular, individual reactions) for exposed civilia…

  • Differences in predictive factors for post-traumatic stress disorder encompassing partial PTSD and full PTSD

    Open Access•Benoit Berthail, Marion Trousselard et al.•ARTICLE•Frontiers in Psychiatry•2024

    This study emphasizes the significance of examining peri-traumatic reactions in PTSD development, suggesting its potential as a straightforward screening tool for post-traumatic stress disorder. It also underscores the influence of prior traumatic experiences, before de novo traumatization, in shaping vulnerability to PTSD and illuminates the crucial role of compromised control of intrusive thoughts that could perpetuate PTSD

  • L’émotion

    Jacques Dayan•ARTICLE•Spirale•2024

Psychoanalysis and Psychopathology Research (18 works) · Humanities (15 works) · Philosophy (15 works) · Sociology (13 works) · Psychology (9 works) · Psychiatry (4 works) · Education, sociology, and vocational training (3 works) · Internal Medicine (3 works) · Medicine (3 works) · Philosophy, Sociology, Political Theory (3 works)

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