Kelly Vanessa Fernandes Dias Da Silva
Biographic Data
| ID | 4037943 |
|---|---|
| NAME | Kelly Vanessa Fernandes Dias Da Silva |
| GIVEN NAMES | Kelly Vanessa Fernandes Dias |
| FAMILY NAME | Da Silva |
| SIGNATURE | DA SILVA K V F D |
| AFFILIATIONS | Instituto Federal do Paraná |
| ORCID | 0000-0001-5670-4961 |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 1 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 0 |
Uma discussão do livro didático como tecnologia no campo da ciência, tecnologia e sociedade
Os estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) visam entender conjuntamente os aspectos sociais, científicos e tecnológicos sobre seus objetos de pesquisa. Nesse sentido, este artigo tem como objetivo propor um olhar do livro didático como uma tecnologia no processo ensino aprendizagem. Como trabalho teórico, sua metodologia parte do arcabouço dos estudos CTS para promover uma discussão de base. Nesta perspectiva, entende-se o livro didático…
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Uma discussão do livro didático como tecnologia no campo da ciência, tecnologia e sociedade
Os estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) visam entender conjuntamente os aspectos sociais, científicos e tecnológicos sobre seus objetos de pesquisa. Nesse sentido, este artigo tem como objetivo propor um olhar do livro didático como uma tecnologia no processo ensino aprendizagem. Como trabalho teórico, sua metodologia parte do arcabouço dos estudos CTS para promover uma discussão de base. Nesta perspectiva, entende-se o livro didático…
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