Diana Paula De Souza Rego Pinto Carvalho

Biographic Data

ID4077990
NAMEDiana Paula De Souza Rego Pinto Carvalho
GIVEN NAMESDiana Paula De Souza Rego Pinto
FAMILY NAMECarvalho
SIGNATURECARVALHO D P S R P
AFFILIATIONSUniversidade do Estado do Rio Grande do Norte
ORCID0000-0001-9485-5015
VERIFIEDYes
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FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2025
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  • Sobre liderar um grupo de pesquisa no ensino superior

    Open AccessSara Taciana Firmino Bezerra, Denise Pires De Carvalho et al.ARTICLETempus Actas de Saúde Coletiva2025

    Objetivo: descrever as atividades de liderança do Grupo de Pesquisa Conhecimento, Enfermagem e Saúde das Populações no biênio 2018/2019. Método: Trata-se de um relato de experiência baseado nos registros de atas do grupo. Resultados: O grupo foi criado há sete anos, e desde então, desenvolve atividades para impulsionar a ciência e tecnologia na região do semiárido nordestino. Com reuniões mensais, vem realizando cursos e eventos para aprimorament…

  • Integração de dados para prevenção de violência contra meninas e mulheres no Nordeste do Brasil

    Open AccessOlívia L C Guaranha, José Roberto Miranda et al.ARTICLERevista Panamericana de Salud…2025

    Objetivo. Integrar e analisar dados de saúde e segurança pública do estado do Rio Grande do Norte, na região Nordeste do Brasil, sobre violência contra meninas e mulheres. Métodos. Realizou-se um pareamento de dados individuais entre dois sistemas de saúde (Sistema de Informação de Agravos de Notificação, Sinan, e Sistema de Informação sobre Mortalidade, SIM) e boletins de ocorrência (BO) do sistema de segurança pública relativos à violência cont…

  • Measurement of General Critical Thinking in Undergraduate Nursing Students

    Open AccessDiana Paula De Souza Rego Pinto Carvalho, Allyne Fortes Vitor et al.ARTICLETexto & Contexto - Enfermagem2020

    Objective: to compare the levels of general critical thinking and the skills or cognitive attributes involved, individually measured during the training of undergraduate nursing students, through a teaching intervention using Concept Maps. Method: an experimental, randomized, double-blind study with before and after design, conducted with 77 undergraduate nursing students. The research subjects were randomized to the control (38) and experiment (…

  • Atuação da equipe de enfermagem no atendimento à parada cardiorrespiratória cerebral

    Open AccessKarinelle Pereira Costa, Fabiane Rocha Botarelli et al.ARTICLECultura de los Cuidados2015

    The study aims to analyze the knowledge of nursing staff on the recognition of a cerebral cardiopulmonary arrest (CCPA) and about the cerebral cardiopulmonary resuscitation (CCPR). This is a cross-sectional study with quantitative approach developed in a public Hospital located in northeastern Brazil. Data collection occurred through a semi-structured questionnaire with 110 professionals of medium-high level of nursing. Approved by the Research E…