Marta Zimniak-Hałajko
Biographic Data
| ID | 4110280 |
|---|---|
| NAME | Marta Zimniak-Hałajko |
| GIVEN NAMES | Marta |
| FAMILY NAME | Zimniak-Hałajko |
| SIGNATURE | ZIMNIAK-HAŁAJKO M |
| AFFILIATIONS | University of Warsaw |
| ORCID | 0000-0002-4081-6579 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 6 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Nieprzygotowanie do życia
Przedmiotem rozważań w tym tekście są wybrane instytucjonalne i jednostkowe sposoby działania w sytuacjach nieprzygotowania do przyjęcia lub zakończenia życia. Materiału interpretacyjnego dostarczają wybrane praktyki pomocowe względem kobiet w nieplanowanej ciąży, badane metodami etnograficznymi (metoda uczestnicząca), oraz zapośredniczone medialnie świadectwa doświadczenia rozczarowania rolą rodzica, badane metodą analizy treści
Od skrzywdzenia do wdzięczności
W artykule podejmuję temat relacji ruchów szeroko rozumianego nurtu „pro-life” i kultury terapeutycznej. W pierwszej części tekstu przyglądam się praktykom komunikacyjnym organizacji „pro-life” i „pro-choice”, z jakimi kontaktują się kobiety w nieplanowanej ciąży. Następnie omawiam koncepcje „traumy” i „stygmy”, które stanowią zaplecze teoretyczne podejmowanych przez działaczy i działaczki obu opcji światopoglądowych interwencji o charakterze kon…
Obrona „życia”. Ekologia, prawa człowieka i „pro-life”
W artykule interesują mnie dyskursy obrony „życia” pojmowanego jako wartość, która nie wymaga uzasadnienia i musi być chroniona bezwarunkowo. Na przykładzie wybranych materiałów zgromadzonych podczas badań polskich dyskursów publicznych oraz ruchów społecznych (antyaborcyjnych, ekologicznych i obrony praw człowieka) chciałam zastanowić się, jak w poszczególnych wypadkach definiowane jest życie warte ochrony i jak określane są warunki oraz narzędz…
Against “Ideologies”
The subject of this article is the analysis of selected institutional activities, including drafts of legislative initiatives and social actions that took place between 2018 and 2020 at Polish universities (and outside of them). Its goal is to define what can be expressed, who is entitled to speak within the academic realm and what can be said by an academic teacher or scientist during a public debate. These social actions and legislative initiat…
Przeciw „ideologiom”. „Wolność” nauki jako stawka w wojnach kulturowych
Against „ideologies”. „Freedom” of science at stake in culture wars The subject of the current article is the analysis of select institutional activities, including drafts of legislative initiatives and social actions, that took place during 2018-2020 at Polish universities (and outside of them), aiming at defining of what can be expressed, who is entitled to speak within the realm of academy – and what can be said by an academic teacher or scien…
Wokół reformy. Szkolnictwo wyższe w polskim dyskursie prasowym
The current article is devoted to study of representations of Polish highereducation in major newspapers and weekly magazines in 2008-2012. The authorconcentrates on the analysis of main elements of (hegemonic) discourse, mainly intexts published in „Gazeta Wyborcza”, „Rzeczpospolita”, „Dziennik Gazeta Prawna”and „Polityka”. The debate on higher education turned to be highly ideological andin the end provided support to the implementation of neol…
No prominent works on this page.
Wokół reformy. Szkolnictwo wyższe w polskim dyskursie prasowym
The current article is devoted to study of representations of Polish highereducation in major newspapers and weekly magazines in 2008-2012. The authorconcentrates on the analysis of main elements of (hegemonic) discourse, mainly intexts published in „Gazeta Wyborcza”, „Rzeczpospolita”, „Dziennik Gazeta Prawna”and „Polityka”. The debate on higher education turned to be highly ideological andin the end provided support to the implementation of neol…
Against “Ideologies”
The subject of this article is the analysis of selected institutional activities, including drafts of legislative initiatives and social actions that took place between 2018 and 2020 at Polish universities (and outside of them). Its goal is to define what can be expressed, who is entitled to speak within the academic realm and what can be said by an academic teacher or scientist during a public debate. These social actions and legislative initiat…
Przeciw „ideologiom”. „Wolność” nauki jako stawka w wojnach kulturowych
Against „ideologies”. „Freedom” of science at stake in culture wars The subject of the current article is the analysis of select institutional activities, including drafts of legislative initiatives and social actions, that took place during 2018-2020 at Polish universities (and outside of them), aiming at defining of what can be expressed, who is entitled to speak within the realm of academy – and what can be said by an academic teacher or scien…
Obrona „życia”. Ekologia, prawa człowieka i „pro-life”
W artykule interesują mnie dyskursy obrony „życia” pojmowanego jako wartość, która nie wymaga uzasadnienia i musi być chroniona bezwarunkowo. Na przykładzie wybranych materiałów zgromadzonych podczas badań polskich dyskursów publicznych oraz ruchów społecznych (antyaborcyjnych, ekologicznych i obrony praw człowieka) chciałam zastanowić się, jak w poszczególnych wypadkach definiowane jest życie warte ochrony i jak określane są warunki oraz narzędz…
Od skrzywdzenia do wdzięczności
W artykule podejmuję temat relacji ruchów szeroko rozumianego nurtu „pro-life” i kultury terapeutycznej. W pierwszej części tekstu przyglądam się praktykom komunikacyjnym organizacji „pro-life” i „pro-choice”, z jakimi kontaktują się kobiety w nieplanowanej ciąży. Następnie omawiam koncepcje „traumy” i „stygmy”, które stanowią zaplecze teoretyczne podejmowanych przez działaczy i działaczki obu opcji światopoglądowych interwencji o charakterze kon…
Nieprzygotowanie do życia
Przedmiotem rozważań w tym tekście są wybrane instytucjonalne i jednostkowe sposoby działania w sytuacjach nieprzygotowania do przyjęcia lub zakończenia życia. Materiału interpretacyjnego dostarczają wybrane praktyki pomocowe względem kobiet w nieplanowanej ciąży, badane metodami etnograficznymi (metoda uczestnicząca), oraz zapośredniczone medialnie świadectwa doświadczenia rozczarowania rolą rodzica, badane metodą analizy treści
Philosophy (4 works) · Education and Cultural Studies (3 works) · Ideology (3 works) · Law (3 works) · Philosophy (3 works) · Physics (3 works) · Political science (3 works) · Politics (3 works) · Social Issues in Poland (3 works) · Sociology (3 works)