Angelo Montoni Rios
Biographic Data
| ID | 4134487 |
|---|---|
| NAME | Angelo Montoni Rios |
| GIVEN NAMES | Angelo Montoni |
| FAMILY NAME | Rios |
| SIGNATURE | RÍOS A M |
| AFFILIATIONS | Université du Québec à Montréal |
| ORCID | 0000-0001-9593-9384 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 8 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 1 |
L’expérience dans la construction de savoirs et d’expertises militants. Instances autonomes de formation politique dans les contestations étudiantes
Cet article s’intéresse aux instances autonomes de formation politique mises en place lors de processus de mobilisation étudiante ayant eu lieu à Santiago du Chili en 2011 et à Montréal en 2012. Cette analyse répond à la question des effets et conséquences des expériences d’auto-formation et de co-formation au militantisme radical. Mobilisant une ethnographie des occupations, des manifestations de rue, des assemblées et l’étude des récits biograp…
Représenter la radicalisation de l’action collective au Chili: L’art dans la contestation
Since the early 2000s, the neoliberal social order, imposed in all aspects of Chilean social life, has begun to be disputed. Chile thus finds itself in a process of repoliticization concerning groups longtime excluded from traditional political process. This investigation covers different periods of mobilization and focus on the forms in which the radicalization of collective action is represented/performed. In this context, artistic practices wi…
Des lycéens engagés au Chili: Transformation et transfert de savoirs militants
À partir d’une lecture des vingt dernières années de mobilisations sociales lycéennes au Chili, cet article s’intéresse à la transformation de l’espace des collectifs d’engagement en espace de mouvements sociaux. Est d’abord étudiée l’évolution des formes de représentation lycéenne, passées d’une organisation institutionnelle de représentants de lycéens vers des assemblées territoriales. Est ensuite examinée la mise en place de pratiques contes…
Jeunesse militante et radicalisation de l’engagement politique. Émotions et contestation étudiante au Chili
Partant d’une enquête ethnographique réalisée durant le processus de contestation étudiante des années 2011 et 2012 à Santiago du Chili, cet article invite à s’interroger sur le rôle des émotions dans l’engagement et la radicalisation politique des jeunes issus de quartiers populaires. L’argument proposé indique que le passage vers des actions à risque dans un parcours d’engagement militant se trouve étroitement lié aux dynamiques émotionnelles q…
Gestion du conflit social et attentes morales: La contestation étudiante dans le Chili post-dictatorial
Quels sont les processus et les événements qui permettent de retracer le parcours d’un épisode contestataire ? De quelle façon la gestion du conflit social par les gouvernements influence-t-elle sa radicalisation politique ? Comment la non-reconnaissance et la violation des attentes légitiment-elles l’action collective et ses différentes formes d’expression ? À partir de ces questionnements, cet article propose une analyse du processus de contest…
Juventud militante y radicalización política: Las emociones durante la contestación estudiantil chilena
Este artículo invita a pensar el rol de las emociones en la participación y la radicalización política de jóvenes estudiantes chilenos provenientes de barrios populares. Este estudio etnográfico fue realizado durante el proceso de contestación estudiantil de los años 2011 y 2012 en Santiago de Chile. El argumento propuesto señala que el paso a una acción riesgosa en una carrera militante está fuertemente ligado a las dinámicas emocionales que se…
Les nouvelles formes de l’activisme radical chez les jeunes Chiliens: Distinction, autonomisme et action directe
À partir d’une enquête ethnographique centrée sur l’expérience des jeunes activistes chiliens participant au processus de contestation étudiante de 2011, cet article propose une analyse de la construction morale de l’engagement radical des jeunes. À travers la pratique d’une politique radicale centrée principalement sur l’action directe violente, les jeunes construisent progressivement de nouvelles normativités sociales. Pour développer son argum…
Contester dans l’espace éducatif: L’expérience de l’occupation des lycées par le mouvement étudiant chilien
Comment l’espace éducatif est-il devenu le lieu où se produisent la plupart des expériences politiques des jeunes Chiliens ? Une enquête réalisée de 2011 à 2012 à Santiago du Chili, lors de la mobilisation sociale la plus importante de l’histoire récente du pays, observe de nouvelles formes de contestation utilisées par les lycéens et les étudiants chiliens. Sur la base d’une série de récits biographiques et d’observations, cette étude se centre …
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