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María Santamarina Sancho

Biographic Data

ID4149388
NAMEMaría Santamarina Sancho
GIVEN NAMESMaría Santamarina
FAMILY NAMESancho
SIGNATURESANCHO M S
AFFILIATIONSUniversidad de Granada
ORCID0000-0002-0835-6664
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Estudio de caso múltiple sobre la coordinación del profesorado de Educación Infantil y de Educación Primara en el tratamiento de la competencia lecto-literaria

    Open Access•María Santamarina Sancho, M a Pilar Núñez Delgado et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2024

    INTRODUCCIÓN. La lectura nos permite adquirir conocimientos, cultura y formación estética; además, ayuda a la socialización y al desarrollo del pensamiento crítico, lo cual es fundamental en la vida escolar y en la adulta. Sin embargo, alcanzar un nivel de competencia que permita dominarla funcionalmente e incorporar la lectura por placer más allá de la escolaridad requiere tiempo y esfuerzo, de aquí la importancia de la coordinación entre el pro…

  • Propuesta de análisis crítico del discurso en entrevistas clínicas en profundidad

    Open Access•María Pilar Núñez, María Santamarina Sancho et al.•ARTICLE•Cinta de moebio•2017•References: 2

    In this paper, we present a model critical analysis of discourse in educational research that uses a clinical interview as an instrument of data recollection. Our model combines several elements that allow a more exhaustive study of the discourses of the participants in case studies, although the model can be used in other types of research. The factors considered in our model are: relationship between text and context, discourse markers, meta-ca…

No prominent works on this page.

  • Propuesta de análisis crítico del discurso en entrevistas clínicas en profundidad

    Open Access•María Pilar Núñez, María Santamarina Sancho et al.•ARTICLE•Cinta de moebio•2017•References: 2

    In this paper, we present a model critical analysis of discourse in educational research that uses a clinical interview as an instrument of data recollection. Our model combines several elements that allow a more exhaustive study of the discourses of the participants in case studies, although the model can be used in other types of research. The factors considered in our model are: relationship between text and context, discourse markers, meta-ca…

  • Estudio de caso múltiple sobre la coordinación del profesorado de Educación Infantil y de Educación Primara en el tratamiento de la competencia lecto-literaria

    Open Access•María Santamarina Sancho, M a Pilar Núñez Delgado et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2024

    INTRODUCCIÓN. La lectura nos permite adquirir conocimientos, cultura y formación estética; además, ayuda a la socialización y al desarrollo del pensamiento crítico, lo cual es fundamental en la vida escolar y en la adulta. Sin embargo, alcanzar un nivel de competencia que permita dominarla funcionalmente e incorporar la lectura por placer más allá de la escolaridad requiere tiempo y esfuerzo, de aquí la importancia de la coordinación entre el pro…

Humanities (2 works) · Art (1 work) · Context (archaeology (1 work) · Cultural and political discourse analysis (1 work) · Educational Methods and Psychological Studies (1 work) · Educational theories and practices (1 work) · Emic and etic (1 work) · Geography (1 work) · Literacy and Educational Practices (1 work) · Literary and Cultural Studies (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae