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Audrey Pépin

Biographic Data

ID4162472
NAMEAudrey Pépin
GIVEN NAMESAudrey
FAMILY NAMEPépin
SIGNATUREPÉPIN A
AFFILIATIONSUniversité du Québec à Chicoutimi
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1
  • Quand la colère des mères mène à la lutte politique

    Open Access•Clara Paris, Audrey Pépin et al.•ARTICLE•Revue Possibles•2026

    Cet article explore différentes formes de mouvements de mères, autant historiques que contemporains. Après un survol de différents mouvements maternalistes, il utilise deux exemples contemporains (Front de mères et #MaPlaceAuTravail) pour analyser pourquoi les mères se mettent en mouvement et comment les conditions sociales de leur maternité influencent le type de maternalisme qu’elles mettent en avant, soulignant l’importance de ne pas les homog…

  • The Effects of Outdoor Teaching on Academic Achievement and Its Associated Factors—A Scoping Review

    Open Access•Loïc Pulido, Audrey Pépin et al.•ARTICLE•Education Sciences•2025

    Regular classes in outdoor education are gaining popularity worldwide, driven by their potential to enhance a wide range of educational outcomes. The aim of this scoping review is to establish the current state of knowledge about the effects of this form of teaching on academic achievement and its associated factors. Of the 2362 articles included in the corpus, 41 studies involving 10,453 students from preschool to college were analyzed to identi…

  • La macrostructure comme critère d’évaluation de la qualité de notes prises par des étudiants universitaires dans les modes manuscrit et numérique

    Open Access•Audrey Pépin, Odette Gagnon•ARTICLE•Lidil•2021•Cited by: 1•References: 2

    Avec l’intégration de plus en plus répandue de la technologie en classe, les apprenants voient leurs habitudes quant à la réalisation de diverses activités en classe modifiées à cause de l’affordance des technologies. Cette étude s’est intéressée plus spécifiquement aux notes réalisées dans les modes manuscrit et numérique, le but étant d’observer si l’affordance du mode, autrement dit les fonctionnalités offertes aux étudiants dans les deux mode…

  • La macrostructure comme critère d’évaluation de la qualité de notes prises par des étudiants universitaires dans les modes manuscrit et numérique

    Open Access•Audrey Pépin, Odette Gagnon•ARTICLE•Lidil•2021•Cited by: 1•References: 2

    Avec l’intégration de plus en plus répandue de la technologie en classe, les apprenants voient leurs habitudes quant à la réalisation de diverses activités en classe modifiées à cause de l’affordance des technologies. Cette étude s’est intéressée plus spécifiquement aux notes réalisées dans les modes manuscrit et numérique, le but étant d’observer si l’affordance du mode, autrement dit les fonctionnalités offertes aux étudiants dans les deux mode…

  • La macrostructure comme critère d’évaluation de la qualité de notes prises par des étudiants universitaires dans les modes manuscrit et numérique

    Open Access•Audrey Pépin, Odette Gagnon•ARTICLE•Lidil•2021•Cited by: 1•References: 2

    Avec l’intégration de plus en plus répandue de la technologie en classe, les apprenants voient leurs habitudes quant à la réalisation de diverses activités en classe modifiées à cause de l’affordance des technologies. Cette étude s’est intéressée plus spécifiquement aux notes réalisées dans les modes manuscrit et numérique, le but étant d’observer si l’affordance du mode, autrement dit les fonctionnalités offertes aux étudiants dans les deux mode…

  • The Effects of Outdoor Teaching on Academic Achievement and Its Associated Factors—A Scoping Review

    Open Access•Loïc Pulido, Audrey Pépin et al.•ARTICLE•Education Sciences•2025

    Regular classes in outdoor education are gaining popularity worldwide, driven by their potential to enhance a wide range of educational outcomes. The aim of this scoping review is to establish the current state of knowledge about the effects of this form of teaching on academic achievement and its associated factors. Of the 2362 articles included in the corpus, 41 studies involving 10,453 students from preschool to college were analyzed to identi…

  • Quand la colère des mères mène à la lutte politique

    Open Access•Clara Paris, Audrey Pépin et al.•ARTICLE•Revue Possibles•2026

    Cet article explore différentes formes de mouvements de mères, autant historiques que contemporains. Après un survol de différents mouvements maternalistes, il utilise deux exemples contemporains (Front de mères et #MaPlaceAuTravail) pour analyser pourquoi les mères se mettent en mouvement et comment les conditions sociales de leur maternité influencent le type de maternalisme qu’elles mettent en avant, soulignant l’importance de ne pas les homog…

Academic achievement (1 works) · Art (1 works) · Cultural Insights and Digital Impacts (1 works) · Diverse Educational Innovations Studies (1 works) · Education, sociology, and vocational training (1 works) · French Language Learning Methods (1 works) · Humanities (1 works) · Indignation (1 works) · Mathematics education (1 works) · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae