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Katrin Kotzyba

Biographic Data

ID4172492
NAMEKatrin Kotzyba
GIVEN NAMESKatrin
FAMILY NAMEKotzyba
SIGNATUREKOTZYBA K
AFFILIATIONSMartin Luther University Halle-Wittenberg
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS3
AUTHOR COUNT8
EDITOR COUNT1
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • Schüler*innen mit “Migrationshintergrund” exklusiver Gymnasien: Eine rekonstruktive Studie zu Schülerhabitus

    Open Access•Katrin Kotzyba•BOOK•Schüler*innen mit “Migrationshinter…•2021

  • Soziale Differenz und Reifizierung: Theoretische Zugänge und forschungspraktische Bearbeitungen

    Open Access•Springer Fachmedien Wiesbaden, Sabine Gabriel et al.•BOOK•Soziale Differenz und Reifizierung•2021

  • Identitätskonstruktionen von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund an exklusiven Gymnasien

    Open Access•Katrin Kotzyba•CHAPTER•Die Arbeit am Selbst•2020

  • Veränderungen im Schülerhabitus: Die Schülerschaft exklusiver Gymnasien von der 8. Klasse bis zum Abitur

    Open Access•Werner Helsper, Anja Gibson et al.•BOOK•Veränderungen im Schülerhabitus•2020

  • Dokumentarische Längsschnittforschung: Orientierungen von Schüler*innen exklusiver Schulen in der Spannung von Kontinuität und Transformation

    Open Access•Daniela Winter, Mareke Niemann et al.•ARTICLE•ZQF – Zeitschrift für Qualitative…•2019•References: 3

    Anhand zweier Forschungsprojekte werden im vorliegenden Beitrag projektübergreifend Erträge Dokumentarischer Längsschnittstudien am Beispiel der Elitebildungsforschung herausgearbeitet und diskutiert. Im Zentrum steht eine Analyse von schul- und bildungsbezogenen sowie profilbezogenen Orientierungen von Schüler*innen im exklusiv gymnasialen Feld über mehrere Erhebungswellen in der Spannung von Transformation und Kontinuität. Neben einem knappen Ü…

  • Exklusive Gymnasien und ihre Schüler

    Anja Gibson, Katrin Kotzyba et al.•BOOK•Exklusive Gymnasien und ihre…•2018

  • Schülerhabitus und Passungsverhältnisse in exklusiven und nicht-exklusiven Gymnasien

    Open Access•Werner Helsper, Lena Dreier et al.•CHAPTER•Exklusive Gymnasien und ihre…•2018

  • Exklusive Gymnasien und ihre Schüler: Passungsverhältnisse zwischen institutionellem und individuellem Schülerhabitus

    Open Access•Werner Helsper, Lena Dreier et al.•BOOK•Exklusive Gymnasien und ihre…•2017•Cited by: 3

  • Exklusive“ und private Gymnasien in städtischen Bildungsregionen: Wettbewerb und Schülerauswahl am städtischen höheren „Bildungsmarkt“

    Open Access•Werner Helsper, Lena Dreier et al.•CHAPTER•Private Schulen•2015

  • Exklusive Gymnasien und ihre Schüler: Passungsverhältnisse zwischen institutionellem und individuellem Schülerhabitus

    Open Access•Werner Helsper, Lena Dreier et al.•BOOK•Exklusive Gymnasien und ihre…•2017•Cited by: 3

  • Exklusive“ und private Gymnasien in städtischen Bildungsregionen: Wettbewerb und Schülerauswahl am städtischen höheren „Bildungsmarkt“

    Open Access•Werner Helsper, Lena Dreier et al.•CHAPTER•Private Schulen•2015

  • Exklusive Gymnasien und ihre Schüler: Passungsverhältnisse zwischen institutionellem und individuellem Schülerhabitus

    Open Access•Werner Helsper, Lena Dreier et al.•BOOK•Exklusive Gymnasien und ihre…•2017•Cited by: 3

  • Exklusive Gymnasien und ihre Schüler

    Anja Gibson, Katrin Kotzyba et al.•BOOK•Exklusive Gymnasien und ihre…•2018

  • Schülerhabitus und Passungsverhältnisse in exklusiven und nicht-exklusiven Gymnasien

    Open Access•Werner Helsper, Lena Dreier et al.•CHAPTER•Exklusive Gymnasien und ihre…•2018

  • Dokumentarische Längsschnittforschung: Orientierungen von Schüler*innen exklusiver Schulen in der Spannung von Kontinuität und Transformation

    Open Access•Daniela Winter, Mareke Niemann et al.•ARTICLE•ZQF – Zeitschrift für Qualitative…•2019•References: 3

    Anhand zweier Forschungsprojekte werden im vorliegenden Beitrag projektübergreifend Erträge Dokumentarischer Längsschnittstudien am Beispiel der Elitebildungsforschung herausgearbeitet und diskutiert. Im Zentrum steht eine Analyse von schul- und bildungsbezogenen sowie profilbezogenen Orientierungen von Schüler*innen im exklusiv gymnasialen Feld über mehrere Erhebungswellen in der Spannung von Transformation und Kontinuität. Neben einem knappen Ü…

  • Identitätskonstruktionen von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund an exklusiven Gymnasien

    Open Access•Katrin Kotzyba•CHAPTER•Die Arbeit am Selbst•2020

  • Veränderungen im Schülerhabitus: Die Schülerschaft exklusiver Gymnasien von der 8. Klasse bis zum Abitur

    Open Access•Werner Helsper, Anja Gibson et al.•BOOK•Veränderungen im Schülerhabitus•2020

  • Schüler*innen mit “Migrationshintergrund” exklusiver Gymnasien: Eine rekonstruktive Studie zu Schülerhabitus

    Open Access•Katrin Kotzyba•BOOK•Schüler*innen mit “Migrationshinter…•2021

  • Soziale Differenz und Reifizierung: Theoretische Zugänge und forschungspraktische Bearbeitungen

    Open Access•Springer Fachmedien Wiesbaden, Sabine Gabriel et al.•BOOK•Soziale Differenz und Reifizierung•2021

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae