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Jocelyne Giasson

Biographic Data

ID4172596
NAMEJocelyne Giasson
GIVEN NAMESJocelyne
FAMILY NAMEGiasson
SIGNATUREGIASSON J
AFFILIATIONSUniversité Laval, Québec, Canada
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • La littératie familiale et les habiletés en conscience phonologique des enfants de maternelle

    Open Access•Monica Boudreau, Lise Saint‐laurent et al.•ARTICLE•Éducation et francophonie•2021•Cited by: 1

    Cet article présente les résultats d’une étude comparant les interventions parentales d’enfants de maternelle forts et faibles en conscience phonologique. Un échantillon de 88 élèves (44 dans chacun des groupes) fut constitué à partir des résultats de 234 élèves de maternelle qui furent évalués par une épreuve comprenant six tâches de conscience phonologique. Les mesures prises auprès des parents des enfants forts et faibles en conscience phonolo…

  • L’intervention auprès des élèves en difficulté de lecture

    Open Access•Jocelyne Giasson•ARTICLE•Éducation et francophonie•2021

    Cet article présente un aperçu des études francophones réalisées au Québec sur le thème des difficultés de lecture, au cours des dernières années. La première partie de l’article porte sur les principes d’intervention inspirés du socioconstructivisme. La deuxième partie présente des exemples de recherches dans trois domaines : les enfants à risque du préscolaire, les élèves qui sont en difficulté dès la première année et les élèves du primaire qu…

  • La littératie familiale et les habiletés en conscience phonologique des enfants de maternelle

    Open Access•Monica Boudreau, Lise Saint‐laurent et al.•ARTICLE•Éducation et francophonie•2021•Cited by: 1

    Cet article présente les résultats d’une étude comparant les interventions parentales d’enfants de maternelle forts et faibles en conscience phonologique. Un échantillon de 88 élèves (44 dans chacun des groupes) fut constitué à partir des résultats de 234 élèves de maternelle qui furent évalués par une épreuve comprenant six tâches de conscience phonologique. Les mesures prises auprès des parents des enfants forts et faibles en conscience phonolo…

  • La littératie familiale et les habiletés en conscience phonologique des enfants de maternelle

    Open Access•Monica Boudreau, Lise Saint‐laurent et al.•ARTICLE•Éducation et francophonie•2021•Cited by: 1

    Cet article présente les résultats d’une étude comparant les interventions parentales d’enfants de maternelle forts et faibles en conscience phonologique. Un échantillon de 88 élèves (44 dans chacun des groupes) fut constitué à partir des résultats de 234 élèves de maternelle qui furent évalués par une épreuve comprenant six tâches de conscience phonologique. Les mesures prises auprès des parents des enfants forts et faibles en conscience phonolo…

  • L’intervention auprès des élèves en difficulté de lecture

    Open Access•Jocelyne Giasson•ARTICLE•Éducation et francophonie•2021

    Cet article présente un aperçu des études francophones réalisées au Québec sur le thème des difficultés de lecture, au cours des dernières années. La première partie de l’article porte sur les principes d’intervention inspirés du socioconstructivisme. La deuxième partie présente des exemples de recherches dans trois domaines : les enfants à risque du préscolaire, les élèves qui sont en difficulté dès la première année et les élèves du primaire qu…

Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Reading and Literacy Development (2 works) · Art (1 work) · Cognitive and developmental aspects of mathematical skills (1 work) · Conscience (1 work) · Educational and Psychological Assessments (1 work) · Parental Involvement in Education (1 work) · Political science (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae