Pauline Minier
Biographic Data
| ID | 4172938 |
|---|---|
| NAME | Pauline Minier |
| GIVEN NAMES | Pauline |
| FAMILY NAME | Minier |
| SIGNATURE | MINIER P |
| AFFILIATIONS | Université du Québec à Chicoutimi |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| WORKS AS AUTHOR | 1 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| H-INDEX | 1 |
Les facteurs de stress reconnus comme sources de l’abandon de la profession enseignante au secondaire au Québec
Cet article est consacré à la présentation des résultats d’une étude portant sur les divers facteurs de stress reconnus par de jeunes enseignants du secondaire comme pouvant générer l’abandon prématuré de la profession. La problématique de l’abandon de la profession par les jeunes enseignants s’ancre aux défis de taille auxquels ils sont confrontés dès leur entrée en exercice. Ces défis les dépassent et entraînent du stress négatif qui produit de…
Les facteurs de stress reconnus comme sources de l’abandon de la profession enseignante au secondaire au Québec
Cet article est consacré à la présentation des résultats d’une étude portant sur les divers facteurs de stress reconnus par de jeunes enseignants du secondaire comme pouvant générer l’abandon prématuré de la profession. La problématique de l’abandon de la profession par les jeunes enseignants s’ancre aux défis de taille auxquels ils sont confrontés dès leur entrée en exercice. Ces défis les dépassent et entraînent du stress négatif qui produit de…
Les facteurs de stress reconnus comme sources de l’abandon de la profession enseignante au secondaire au Québec
Cet article est consacré à la présentation des résultats d’une étude portant sur les divers facteurs de stress reconnus par de jeunes enseignants du secondaire comme pouvant générer l’abandon prématuré de la profession. La problématique de l’abandon de la profession par les jeunes enseignants s’ancre aux défis de taille auxquels ils sont confrontés dès leur entrée en exercice. Ces défis les dépassent et entraînent du stress négatif qui produit de…
Art (1 work) · Education, sociology, and vocational training (1 work) · Educational and Psychological Assessments (1 work) · Educational Methods and Teacher Development (1 work) · Humanities (1 work) · Political science (1 work)