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Javier Campos-Martínez

Biographic Data

ID4189287
NAMEJavier Campos-Martínez
GIVEN NAMESJavier
FAMILY NAMECampos-Martínez
SIGNATURECAMPOS-MARTÍNEZ J
AFFILIATIONSAustral University of Chile
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS2
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1
  • De Salamanca al presente

    Open Access•Javier Campos-Martínez, Javier Campos Martinez et al.•ARTICLE•Education Policy Analysis Archives•2026

    Este artículo introductorio examina los progresos, retrocesos y desafíos actuales de la formación inicial docente para la inclusión, a treinta años de la Declaración de Salamanca. A partir de informes internacionales recientes, documentos de política pública y estudios empíricos, el artículo ofrece una visión actualizada de los desafíos que enfrenta la formación docente, incluyendo las desigualdades persistentes y la escasa diversificación del pr…

  • Efectos Indeseados De La Medición De La Calidad Educativa en Chile. La Respuesta De La Sociedad Civil

    Open Access•Javier Campos-Martínez, Javier Campos Martinez et al.•ARTICLE•Cadernos CEDES•2016•Cited by: 2•References: 14

    Con el avance de reformas que usan pruebas estandarizadas para evaluar y gestionar a las escuelas, sus efectos se hacen cada vez más presentes mientras las experiencias de resistencia se multiplican. El presente artículo utiliza técnicas cualitativas aplicadas durante un período de cinco años en tres escuelas de Santiago de Chile para explorar los efectos indeseados de este tipo de pruebas y el impacto de una campaña educativa que busca terminar …

  • Efectos Indeseados De La Medición De La Calidad Educativa en Chile. La Respuesta De La Sociedad Civil

    Open Access•Javier Campos-Martínez, Javier Campos Martinez et al.•ARTICLE•Cadernos CEDES•2016•Cited by: 2•References: 14

    Con el avance de reformas que usan pruebas estandarizadas para evaluar y gestionar a las escuelas, sus efectos se hacen cada vez más presentes mientras las experiencias de resistencia se multiplican. El presente artículo utiliza técnicas cualitativas aplicadas durante un período de cinco años en tres escuelas de Santiago de Chile para explorar los efectos indeseados de este tipo de pruebas y el impacto de una campaña educativa que busca terminar …

  • Efectos Indeseados De La Medición De La Calidad Educativa en Chile. La Respuesta De La Sociedad Civil

    Open Access•Javier Campos-Martínez, Javier Campos Martinez et al.•ARTICLE•Cadernos CEDES•2016•Cited by: 2•References: 14

    Con el avance de reformas que usan pruebas estandarizadas para evaluar y gestionar a las escuelas, sus efectos se hacen cada vez más presentes mientras las experiencias de resistencia se multiplican. El presente artículo utiliza técnicas cualitativas aplicadas durante un período de cinco años en tres escuelas de Santiago de Chile para explorar los efectos indeseados de este tipo de pruebas y el impacto de una campaña educativa que busca terminar …

  • De Salamanca al presente

    Open Access•Javier Campos-Martínez, Javier Campos Martinez et al.•ARTICLE•Education Policy Analysis Archives•2026

    Este artículo introductorio examina los progresos, retrocesos y desafíos actuales de la formación inicial docente para la inclusión, a treinta años de la Declaración de Salamanca. A partir de informes internacionales recientes, documentos de política pública y estudios empíricos, el artículo ofrece una visión actualizada de los desafíos que enfrenta la formación docente, incluyendo las desigualdades persistentes y la escasa diversificación del pr…

Education and Teacher Training (2 works) · Inclusive Education and Diversity (2 works) · Art (1 work) · Collaborative Teaching and Inclusion (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Humanities (1 work) · Inequality (1 work) · Lived experience (1 work) · Political science (1 work) · Politics (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae