Marijana Majdak
Biographic Data
| ID | 4252288 |
|---|---|
| NAME | Marijana Majdak |
| GIVEN NAMES | Marijana |
| FAMILY NAME | Majdak |
| SIGNATURE | MAJDAK M |
| AFFILIATIONS | University of Zagreb |
| ORCID | 0000-0003-3725-383X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 8 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Experiences of Experts Involved in the Implementation of the Extended Professional Procedure for Children With Problems in Behavior
The extended professional procedure (EPP) is carried out at primary schools as a special form of preventive work with children who manifest problems in their behavior and their primary environment. This paper aimed to investigate the experiences of experts — educators with backgrounds in social work, social pedagogy, or psychology, involved in the implementation of the EPP. We considered three research questions to investigate: (1) behavioral pro…
Characteristics of child participation in different types of alternative care in Croatia
Značaj i potreba za programima stručne podrške roditeljstvu u suvremenom društvu
Parenting represents the most beautiful but at the same time the most demanding role in the life of one parent. Modern parenting is very different from a few years ago due to numerous changes – in the work market, in the composition of families, in the relationship between men and women, by the appreciation of parental authority, and also by the relationship between parents and children. Given the complexity of the roles that modern parents have …
Dobiti Društveno Korisnog Učenja Iz Perspektive Budućih Socijalnih Radnika
THE BENEFITS OF SERVICE LEARNING FROM THE PERSPECTIVE OF FUTURE SOCIAL WORKERS Service learning (DKU) is an innovative method based on experiential learning whose implementation in the educational system can achieve numerous benefits for the academic and social community. The aim of the research presented by this paper was to examine the perceived profits of DKU among social work students (N = 23) due to the pilot implementation of the elective D…
Perspektiva Neet populacije u urbanoj aglomeraciji Zagreb prema percepciji stručnjaka i mladih u Neet statusu – kako im pomoći
Zaboravljena djeca – poteškoće vezane uz zaštitu prava djece čiji su roditelji u zatvoru
Djeca čiji su roditelji u zatvoru predstavljaju posebno
Perspektiva stručnih suradnika o ispadanju učenika iz srednjih škola kao novom socijalnom problemu
Rad se bavi ispadanjem ucenika iz srednjoskolskog sustava kroz kratku analizu stanja u Hrvatskoj i Europskoj uniji te kroz prikaz istraživanja koje je provedeno u 32 srednje skole razlicitih usmjerenja (gimnazije, cetverogodisnje i trogodisnje strukovne srednje skole) na podrucju grada Zagreba. Cilj istraživanja bio je prosiriti okvir razumijevanja okolnosti i rizika koji dovode do ispadanja ucenika iz srednjoskolskog obrazovanja, zatim saznati m…
Nevidljiv problem – stvarni rizik
Mladi koji su u riziku od ispadanja iz srednje skole predstavljaju specificnu ranjivu skupinu jer su u opasnosti od socijalne iskljucenosti i ulaska u zamku siromastva. Ispadanje ucenika iz srednjoskolskog obrazovanja u europskom kontekstu je identificiran kao znacajan drustveni problem no u hrvatskom kontekstu ono je do sada nedovoljno prepoznato i istraženo. Istraživanja pokazuju da se radi o kompleksnom problemu koji treba promatrati na indivi…
Nevidljiv problem – stvarni rizik
Mladi koji su u riziku od ispadanja iz srednje skole predstavljaju specificnu ranjivu skupinu jer su u opasnosti od socijalne iskljucenosti i ulaska u zamku siromastva. Ispadanje ucenika iz srednjoskolskog obrazovanja u europskom kontekstu je identificiran kao znacajan drustveni problem no u hrvatskom kontekstu ono je do sada nedovoljno prepoznato i istraženo. Istraživanja pokazuju da se radi o kompleksnom problemu koji treba promatrati na indivi…
Characteristics of child participation in different types of alternative care in Croatia
Perspektiva stručnih suradnika o ispadanju učenika iz srednjih škola kao novom socijalnom problemu
Rad se bavi ispadanjem ucenika iz srednjoskolskog sustava kroz kratku analizu stanja u Hrvatskoj i Europskoj uniji te kroz prikaz istraživanja koje je provedeno u 32 srednje skole razlicitih usmjerenja (gimnazije, cetverogodisnje i trogodisnje strukovne srednje skole) na podrucju grada Zagreba. Cilj istraživanja bio je prosiriti okvir razumijevanja okolnosti i rizika koji dovode do ispadanja ucenika iz srednjoskolskog obrazovanja, zatim saznati m…
Nevidljiv problem – stvarni rizik
Mladi koji su u riziku od ispadanja iz srednje skole predstavljaju specificnu ranjivu skupinu jer su u opasnosti od socijalne iskljucenosti i ulaska u zamku siromastva. Ispadanje ucenika iz srednjoskolskog obrazovanja u europskom kontekstu je identificiran kao znacajan drustveni problem no u hrvatskom kontekstu ono je do sada nedovoljno prepoznato i istraženo. Istraživanja pokazuju da se radi o kompleksnom problemu koji treba promatrati na indivi…
Perspektiva stručnih suradnika o ispadanju učenika iz srednjih škola kao novom socijalnom problemu
Rad se bavi ispadanjem ucenika iz srednjoskolskog sustava kroz kratku analizu stanja u Hrvatskoj i Europskoj uniji te kroz prikaz istraživanja koje je provedeno u 32 srednje skole razlicitih usmjerenja (gimnazije, cetverogodisnje i trogodisnje strukovne srednje skole) na podrucju grada Zagreba. Cilj istraživanja bio je prosiriti okvir razumijevanja okolnosti i rizika koji dovode do ispadanja ucenika iz srednjoskolskog obrazovanja, zatim saznati m…
Zaboravljena djeca – poteškoće vezane uz zaštitu prava djece čiji su roditelji u zatvoru
Djeca čiji su roditelji u zatvoru predstavljaju posebno
Perspektiva Neet populacije u urbanoj aglomeraciji Zagreb prema percepciji stručnjaka i mladih u Neet statusu – kako im pomoći
Dobiti Društveno Korisnog Učenja Iz Perspektive Budućih Socijalnih Radnika
THE BENEFITS OF SERVICE LEARNING FROM THE PERSPECTIVE OF FUTURE SOCIAL WORKERS Service learning (DKU) is an innovative method based on experiential learning whose implementation in the educational system can achieve numerous benefits for the academic and social community. The aim of the research presented by this paper was to examine the perceived profits of DKU among social work students (N = 23) due to the pilot implementation of the elective D…
Značaj i potreba za programima stručne podrške roditeljstvu u suvremenom društvu
Parenting represents the most beautiful but at the same time the most demanding role in the life of one parent. Modern parenting is very different from a few years ago due to numerous changes – in the work market, in the composition of families, in the relationship between men and women, by the appreciation of parental authority, and also by the relationship between parents and children. Given the complexity of the roles that modern parents have …
Experiences of Experts Involved in the Implementation of the Extended Professional Procedure for Children With Problems in Behavior
The extended professional procedure (EPP) is carried out at primary schools as a special form of preventive work with children who manifest problems in their behavior and their primary environment. This paper aimed to investigate the experiences of experts — educators with backgrounds in social work, social pedagogy, or psychology, involved in the implementation of the EPP. We considered three research questions to investigate: (1) behavioral pro…
Characteristics of child participation in different types of alternative care in Croatia
Croatian (5 works) · Philosophy (5 works) · Philosophy (4 works) · Physics (4 works) · Business (2 works) · Child Welfare and Adoption (2 works) · Linguistics (2 works) · Perception (2 works) · Political science (2 works) · Psychology (2 works)