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Javier Águila Díaz

Biographic Data

ID4253897
NAMEJavier Águila Díaz
GIVEN NAMESJavier Águila
FAMILY NAMEDíaz
SIGNATUREDIAZ J A
AFFILIATIONSUniversidad Pablo de Olavide
ORCID0000-0001-7447-4143
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Las huellas del territorio en los procesos formativos y ocupacionales de la juventud andaluza. Una brecha en constante reproducción

    Open Access•Javier Águila Díaz, Javier Águila-Díaz et al.•ARTICLE•Empiria Revista de metodología de…•2026

    La salida de contingentes de personas jóvenes formadas supone un desafío para la sostenibilidad social de las comunidades rurales. En muchos casos, la juventud rural cualificada, dadas la desigualdades territoriales, responde al llamado “imperativo de movilidad” y abandona el medio rural para rentabilizar sus titulaciones académicas en el mercado laboral. En consecuencia, este trabajo analiza la incidencia del territorio en los procesos formativo…

  • Eventos normalizadores de la protesta. El caso del 8M en España (2018-2019)

    Open Access•Manuel Jiménez-Sánchez, Javier Águila Díaz•ARTICLE•Revista Española de Investigaciones…•2025

    La generalización de la protesta implica un proceso de normalización en los perfiles de quienes participan en actividades políticasextrainstitucionales de bajo coste, como las manifestaciones. Este trabajo plantea que ciertos eventos de protesta políticamentesignificativos actúan como «momentos normalizadores», al atraer a participantes con características sociodemográficos y actitudinales menos habituales en estas formas de expresión política. A…

  • Asistir a clase sirve para algo? Metodologías docentes pensadas para combatir la desmotivación y el absentismo universitario

    Open Access•Javier Águila Díaz, Ma Ángeles Quesada Cubo et al.•ARTICLE•Ciencias Sociales y Educación•2025

    La preocupación por el absentismo universitario ha aumentado recientemente. Diversos estudios indican que el alumnado rehúye de las clases magistrales, donde adopta un rol pasivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En consecuencia, el objetivo principal de este trabajo es reflexionar sobre tres metodologías docentes orientadas a combatir la desmotivación y el absentismo universitario. Estas propuestas se han llevado a cabo en distintas titula…

  • Políticas hacia la población o para la despoblación? Los dilemas de la juventud rural

    Open Access•Manuel Tomás González-Fernández, Inmaculada Montero Logroño et al.•ARTICLE•Recerca•2023

    El artículo plantea una reflexión acerca del alcance y el impacto de las políticas de desarrollo rural en la juventud andaluza, a través de los resultados que arroja la línea de investigación en ese ámbito que los autores han desarrollado en los últimos años. Esta ilustra sobre el contexto, las expectativas y las representaciones de la juventud —a menudo negativas—, desde los tiempos posteriores a la gran recesión iniciada en el 2008 hasta la act…

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  • Políticas hacia la población o para la despoblación? Los dilemas de la juventud rural

    Open Access•Manuel Tomás González-Fernández, Inmaculada Montero Logroño et al.•ARTICLE•Recerca•2023

    El artículo plantea una reflexión acerca del alcance y el impacto de las políticas de desarrollo rural en la juventud andaluza, a través de los resultados que arroja la línea de investigación en ese ámbito que los autores han desarrollado en los últimos años. Esta ilustra sobre el contexto, las expectativas y las representaciones de la juventud —a menudo negativas—, desde los tiempos posteriores a la gran recesión iniciada en el 2008 hasta la act…

  • Eventos normalizadores de la protesta. El caso del 8M en España (2018-2019)

    Open Access•Manuel Jiménez-Sánchez, Javier Águila Díaz•ARTICLE•Revista Española de Investigaciones…•2025

    La generalización de la protesta implica un proceso de normalización en los perfiles de quienes participan en actividades políticasextrainstitucionales de bajo coste, como las manifestaciones. Este trabajo plantea que ciertos eventos de protesta políticamentesignificativos actúan como «momentos normalizadores», al atraer a participantes con características sociodemográficos y actitudinales menos habituales en estas formas de expresión política. A…

  • Asistir a clase sirve para algo? Metodologías docentes pensadas para combatir la desmotivación y el absentismo universitario

    Open Access•Javier Águila Díaz, Ma Ángeles Quesada Cubo et al.•ARTICLE•Ciencias Sociales y Educación•2025

    La preocupación por el absentismo universitario ha aumentado recientemente. Diversos estudios indican que el alumnado rehúye de las clases magistrales, donde adopta un rol pasivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En consecuencia, el objetivo principal de este trabajo es reflexionar sobre tres metodologías docentes orientadas a combatir la desmotivación y el absentismo universitario. Estas propuestas se han llevado a cabo en distintas titula…

  • Las huellas del territorio en los procesos formativos y ocupacionales de la juventud andaluza. Una brecha en constante reproducción

    Open Access•Javier Águila Díaz, Javier Águila-Díaz et al.•ARTICLE•Empiria Revista de metodología de…•2026

    La salida de contingentes de personas jóvenes formadas supone un desafío para la sostenibilidad social de las comunidades rurales. En muchos casos, la juventud rural cualificada, dadas la desigualdades territoriales, responde al llamado “imperativo de movilidad” y abandona el medio rural para rentabilizar sus titulaciones académicas en el mercado laboral. En consecuencia, este trabajo analiza la incidencia del territorio en los procesos formativo…

Art (2 works) · Humanities (2 works) · Rural development and sustainability (2 works) · Cartography (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Educational Outcomes and Influences (1 work) · Entrepreneurship Studies and Influences (1 work) · Geography (1 work) · Innovations in Educational Methods (1 work)

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