Gustavo Gilson Sousa De Oliveira
Biographic Data
| ID | 4254592 |
|---|---|
| NAME | Gustavo Gilson Sousa De Oliveira |
| GIVEN NAMES | Gustavo Gilson Sousa |
| FAMILY NAME | De Oliveira |
| SIGNATURE | DE OLIVEIRA G G S |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| H-INDEX | 0 |
Novas tentativas de controle moral da educação
Brazilian society has been experiencing an intense hegemonic clash over the conceptions of gender and sexuality articulated in the public policies of curriculum and teacher training. Conservative political and religious groups have settled an aggressive attack on what they call “gender ideology” in education. Analyzing the constitution of discourses promoting gender equality and sexual diversity in Brazilian educational policies over the last dec…
Conhecimento E Subjetividade Nas Ciências Humanas E Sociais
Este artigo tem como objetivo abordar limites do paradigma dominante da Ciência Moderna, observando implicações destes para o campo educacional. Para tal, dividiu-se o texto em quatro partes: a primeira reflete sobre a relação pensar e conhecer na modernidade, destacando a tensão esboçada com a noção de subjetividade; a segunda e terceira partes aprofundam esta tensão por meio das críticas que Michel Foucault e Boaventura Santos elaboram ao parad…
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Conhecimento E Subjetividade Nas Ciências Humanas E Sociais
Este artigo tem como objetivo abordar limites do paradigma dominante da Ciência Moderna, observando implicações destes para o campo educacional. Para tal, dividiu-se o texto em quatro partes: a primeira reflete sobre a relação pensar e conhecer na modernidade, destacando a tensão esboçada com a noção de subjetividade; a segunda e terceira partes aprofundam esta tensão por meio das críticas que Michel Foucault e Boaventura Santos elaboram ao parad…
Novas tentativas de controle moral da educação
Brazilian society has been experiencing an intense hegemonic clash over the conceptions of gender and sexuality articulated in the public policies of curriculum and teacher training. Conservative political and religious groups have settled an aggressive attack on what they call “gender ideology” in education. Analyzing the constitution of discourses promoting gender equality and sexual diversity in Brazilian educational policies over the last dec…
Gender, Sexuality, and Education (2 works) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Science and Education Research (1 work)