Jan Frode Haugseth
Biographic Data
| ID | 4272871 |
|---|---|
| NAME | Jan Frode Haugseth |
| GIVEN NAMES | Jan Frode |
| FAMILY NAME | Haugseth |
| SIGNATURE | HAUGSETH J F |
| AFFILIATIONS | Norwegian University of Science and Technology |
| ORCID | 0000-0002-4016-3715 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 7 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 2 |
Engagements with participation: Pragmatic perspectives, two decades on
Educational Engagement: On the Entangled Possibilities of Investments in Education
In this article, Jan Frode Haugseth discusses a multidimensional model of educational engagement by outlining Laurent Thévenot's regimes of engagement in an educational setting. Haugseth argues that six intertwined regimes of educational engagement could be perceived to exist in tension with each other: formality, justice, familiarity, exploration, love/care, and retreat, all reflecting the relationship between cognition, bodies, and the environm…
Becoming morally equipped: A study of children’s public expressions
This article discusses the notion of a ‘morally equipped’ childhood and adolescence, and how such a notion can help us get a fresh perspective on the relation between young people’s participation and empowerment, and the formation of personal and the collective moral repertoires of modern society. Utilising a mixed-methods approach inspired by the sociology of conventions (SC) and the sociology of regimes of engagement (SRE), we analyse letters t…
The Greta Thunberg Effect: A Study of Norwegian Youth's Reflexivity on Climate Change
This study reports on an unique opportunity to compare four quantitative/qualitative datasets from 2017 to 2021, before and after the activist Greta Thunberg became known to the general public. Through a mixed-methods approach, we develop a model to distinguish between three forms of climate reflexivity: (1) reflexivity as ranking; (2) reflexivity as recognising; and (3) reflexivity as qualifying. Our findings imply that in 2019 and the following…
Håvard Haarstad & Grete Rusten (red.): Grønnomstilling – norske veivalg
Ti klimalogikker - En kvalitativ analyse av klimatiltak i norsk offentlig debatt (2007-2013)
I denne analysen kategoriserer vi argumenter og kritikker som er reist i klimadebatten i den norske offentligheten fra 2007 til og med 2013. Kildene er basert på to ulike utvalg fra henholdsvis fagtidsskrifter og kronikk/debattstoff fra norsk rikspresse, og begge utvalgene tar utgangspunkt i publiserte tekster om klima og klimatiltak. Gjennom en datastøttet analyse påviser vi ti mer eller mindre distinkte logikker som brukes systematisk av ulike …
Gunnar Aakvaag: Frihet
Forenklingens verdiverden
Moderne kunnskapsarbeid har gjennomgått en transformasjon de siste 15 årene. Forestillinger om smidighet og tilpasning i nyere styringslitteratur foreslår at endringene bygger på en forlengelse av individorientert prosjekt- og nettverkstankegang slik denne ble formulert på 80- og 90-tallet. De nye metodene fremmer imidlertid isolasjon, regulering og resultatorientering. Ut fra et korpus bestående av 12 bøker i smidig utvikling og prosjektledelse,…
Cecilie B. Neumann og Iver B. Neumann: Forskeren i forskningsprosessen: en metodebok om situering
The Greta Thunberg Effect: A Study of Norwegian Youth's Reflexivity on Climate Change
This study reports on an unique opportunity to compare four quantitative/qualitative datasets from 2017 to 2021, before and after the activist Greta Thunberg became known to the general public. Through a mixed-methods approach, we develop a model to distinguish between three forms of climate reflexivity: (1) reflexivity as ranking; (2) reflexivity as recognising; and (3) reflexivity as qualifying. Our findings imply that in 2019 and the following…
Ti klimalogikker - En kvalitativ analyse av klimatiltak i norsk offentlig debatt (2007-2013)
I denne analysen kategoriserer vi argumenter og kritikker som er reist i klimadebatten i den norske offentligheten fra 2007 til og med 2013. Kildene er basert på to ulike utvalg fra henholdsvis fagtidsskrifter og kronikk/debattstoff fra norsk rikspresse, og begge utvalgene tar utgangspunkt i publiserte tekster om klima og klimatiltak. Gjennom en datastøttet analyse påviser vi ti mer eller mindre distinkte logikker som brukes systematisk av ulike …
Forenklingens verdiverden
Moderne kunnskapsarbeid har gjennomgått en transformasjon de siste 15 årene. Forestillinger om smidighet og tilpasning i nyere styringslitteratur foreslår at endringene bygger på en forlengelse av individorientert prosjekt- og nettverkstankegang slik denne ble formulert på 80- og 90-tallet. De nye metodene fremmer imidlertid isolasjon, regulering og resultatorientering. Ut fra et korpus bestående av 12 bøker i smidig utvikling og prosjektledelse,…
Cecilie B. Neumann og Iver B. Neumann: Forskeren i forskningsprosessen: en metodebok om situering
Gunnar Aakvaag: Frihet
Forenklingens verdiverden
Moderne kunnskapsarbeid har gjennomgått en transformasjon de siste 15 årene. Forestillinger om smidighet og tilpasning i nyere styringslitteratur foreslår at endringene bygger på en forlengelse av individorientert prosjekt- og nettverkstankegang slik denne ble formulert på 80- og 90-tallet. De nye metodene fremmer imidlertid isolasjon, regulering og resultatorientering. Ut fra et korpus bestående av 12 bøker i smidig utvikling og prosjektledelse,…
Ti klimalogikker - En kvalitativ analyse av klimatiltak i norsk offentlig debatt (2007-2013)
I denne analysen kategoriserer vi argumenter og kritikker som er reist i klimadebatten i den norske offentligheten fra 2007 til og med 2013. Kildene er basert på to ulike utvalg fra henholdsvis fagtidsskrifter og kronikk/debattstoff fra norsk rikspresse, og begge utvalgene tar utgangspunkt i publiserte tekster om klima og klimatiltak. Gjennom en datastøttet analyse påviser vi ti mer eller mindre distinkte logikker som brukes systematisk av ulike …
Håvard Haarstad & Grete Rusten (red.): Grønnomstilling – norske veivalg
The Greta Thunberg Effect: A Study of Norwegian Youth's Reflexivity on Climate Change
This study reports on an unique opportunity to compare four quantitative/qualitative datasets from 2017 to 2021, before and after the activist Greta Thunberg became known to the general public. Through a mixed-methods approach, we develop a model to distinguish between three forms of climate reflexivity: (1) reflexivity as ranking; (2) reflexivity as recognising; and (3) reflexivity as qualifying. Our findings imply that in 2019 and the following…
Becoming morally equipped: A study of children’s public expressions
This article discusses the notion of a ‘morally equipped’ childhood and adolescence, and how such a notion can help us get a fresh perspective on the relation between young people’s participation and empowerment, and the formation of personal and the collective moral repertoires of modern society. Utilising a mixed-methods approach inspired by the sociology of conventions (SC) and the sociology of regimes of engagement (SRE), we analyse letters t…
Educational Engagement: On the Entangled Possibilities of Investments in Education
In this article, Jan Frode Haugseth discusses a multidimensional model of educational engagement by outlining Laurent Thévenot's regimes of engagement in an educational setting. Haugseth argues that six intertwined regimes of educational engagement could be perceived to exist in tension with each other: formality, justice, familiarity, exploration, love/care, and retreat, all reflecting the relationship between cognition, bodies, and the environm…
Engagements with participation: Pragmatic perspectives, two decades on
Political science (4 works) · Sociology (4 works) · Education, Healthcare and Sociology Research (2 works) · Mathematics (2 works) · Pedagogy (2 works) · Politics (2 works) · Psychology (2 works) · Social science (2 works) · Children's Rights and Participation (1 works) · Climate change (1 works)