Denise Schmidt
Biographic Data
| ID | 4297432 |
|---|---|
| NAME | Denise Schmidt |
| GIVEN NAMES | Denise |
| FAMILY NAME | Schmidt |
| SIGNATURE | SCHMIDT D |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Maria |
| ORCID | 0000-0002-9963-4956 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| H-INDEX | 0 |
A classe hospitalar como instrumento de participação política na construção coletiva da associação de pais e pacientes da hematooncologia
O presente artigo tem como objetivo anunciar os marcos metodológico-vivenciais da pesquisa-ação, que, como instrumento de escuta, foi registrando os sonhos, a coragem, o desejo de crescimento e a participação tecida coletivamente de informantes aprendizes movidos pela busca da garantia de direitos. Este estudo, portanto, estandar diza a principal interface da pesquisa-ação: a relação de equivalência entre o aprendiza do da cidadania e as conquist…
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Based in Shulman’s idea of Pedagogical Content Knowledge, Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) has emerged as a useful frame for describing and understanding the goals for technology use in preservice teacher education. This paper addresses the need for a survey instrument designed to assess TPACK for preservice teachers. The paper describes survey development process and results from a pilot study on 124 preservice teachers. Data …
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Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Based in Shulman’s idea of Pedagogical Content Knowledge, Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) has emerged as a useful frame for describing and understanding the goals for technology use in preservice teacher education. This paper addresses the need for a survey instrument designed to assess TPACK for preservice teachers. The paper describes survey development process and results from a pilot study on 124 preservice teachers. Data …
A classe hospitalar como instrumento de participação política na construção coletiva da associação de pais e pacientes da hematooncologia
O presente artigo tem como objetivo anunciar os marcos metodológico-vivenciais da pesquisa-ação, que, como instrumento de escuta, foi registrando os sonhos, a coragem, o desejo de crescimento e a participação tecida coletivamente de informantes aprendizes movidos pela busca da garantia de direitos. Este estudo, portanto, estandar diza a principal interface da pesquisa-ação: a relação de equivalência entre o aprendiza do da cidadania e as conquist…
Sociology (2 works) · Applied Psychology (1 work) · Computer Science (1 work) · Content analysis (1 work) · Cronbach's alpha (1 work) · Educational technology (1 work) · Health, Nursing, Elderly Care (1 work) · Humanities (1 work) · Mathematics education (1 work) · Mathematics Education and Teaching Techniques (1 work)