Alexandre Léné
Biographic Data
| ID | 4368698 |
|---|---|
| NAME | Alexandre Léné |
| GIVEN NAMES | Alexandre |
| FAMILY NAME | Léné |
| SIGNATURE | LÉNÉ A |
| AFFILIATIONS | Université de Lille |
| ORCID | 0000-0003-0358-4120 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 20 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2000 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| H-INDEX | 2 |
Job Satisfaction and Bad Jobs: Why Are Cleaners So Happy at Work
Our analysis is based on the French DARES Working Conditions survey which contains a very large sample of individuals representative of the French working population. We demonstrate that employees working in the cleaning sector report significantly higher levels of satisfaction than the other employees. This statistical result is robust; it persists when we introduce a large number of control variables. This result is puzzling insofar as it is ge…
L’apprentissage favorise-t-il toujours l’insertion professionnelle
Post-face: Retour sur le concept de compétences non académiques
1. These different names connote different properties. The term traits suggests a sense of permanence and possibly also of heritability. The terms skills and character suggest that can be learned
La mobilité professionnelle des apprentis et ses effets salariaux. Les enseignements de l’enquête Génération 2004
Nous analysons la mobilité des apprentis à la fin de leur contrat de formation. Le contrat d’apprentissage est en effet un contrat à durée déterminée particulier, à l’issue duquel l’apprenti peut être embauché ou non par l’entreprise où il a été formé. Le premier objectif est d’identifier les formes et les déterminants de la mobilité des apprentis. Celle-ci résulte à la fois des mécanismes de sélection à l’oeuvre sur le marché du travail et de co…
La portée formatrice de l'expérience: Le cas des employeurs du secteur des services
Les périodes de la scolarité passées en entreprises occupent une place importante dans les dispositifs de formation professionnelle en France. Presque naturellement, une portée formatrice leur est attribuée. Cet article interroge ce lien mécanique entre temps en entreprise, expérience et connaissances. L’exploitation d’entretiens réalisés auprès d’employeurs du secteur des services montre que, selon ces derniers, la période en entreprise peut con…
La portée formatrice de l’expérience: Le cas des employeurs du secteur des services
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L'éducation, la formation et l'économie de la connaissance: Approches économiques
Dans un contexte marqué par l’introduction massive des NTIC et d’importants changements organisationnels dans les entreprises, les études économiques soulignent l’importance accrue de l’investissement en capital humain et son rôle crucial dans les phénomènes d’innovation. S’il apparaît nécessaire d’élever le niveau général d’éducation et de diversifier les filières de formation professionnelle, certains effets pervers sont toutefois pointés et an…
Présentation
Le fragile équilibre de la formation en alternance. Un point de vue économique
Alexandre Léné, Das labile Gleichgewicht der alternierenden Ausbildung aus wirtschaftlicher Sicht. Die alternierende Ausbildung gilt als besonders geeignete Form der Ausbildung von Fachkräften, die den Anforderungen der modernen Produktionswelt entsprechen. Dennoch funktionieren gerade die alternierenden Ausbildungsformen im Rahmen eines Arbeitsvertrags (Qualifizierungssowie Ausbildungsanpassungsvertrag) nicht einwandfrei. Die alternierende Ausbi…
Job Satisfaction and Bad Jobs: Why Are Cleaners So Happy at Work
Our analysis is based on the French DARES Working Conditions survey which contains a very large sample of individuals representative of the French working population. We demonstrate that employees working in the cleaning sector report significantly higher levels of satisfaction than the other employees. This statistical result is robust; it persists when we introduce a large number of control variables. This result is puzzling insofar as it is ge…
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