Chantal Zaouche-Gaudron
Biographic Data
| ID | 4421177 |
|---|---|
| NAME | Chantal Zaouche-Gaudron |
| GIVEN NAMES | Chantal |
| FAMILY NAME | Zaouche-Gaudron |
| SIGNATURE | ZAOUCHE-GAUDRON C |
| AFFILIATIONS | Université Toulouse - Jean Jaurès |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 29 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 29 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Introduction. Entre effroi et humanisation
Les négligences, entre contextes sociaux, enfants et familles
La première visée de cet article est d’analyser les différentes définitions relatives aux maltraitances, violences et négligences faites aux jeunes enfants. Exercice difficile mais néanmoins nécessaire qui nécessite une démarche réflexive, interdisciplinaire et contextualisée afin d’appréhender, de façon spécifique, ce qui relève des négligences envers les enfants. Si les besoins des enfants sont évoqués dans ce type de définition, ceux-ci repose…
Relations avec les pairs chez de jeunes enfants en situation de handicap scolarisés en classe de maternelle
Les recherches qui s’intéressent aux relations avec les pairs des enfants en situation de handicap soulignent de façon unanime que ces enfants ont moins d’amis, qu’ils sont plus isolés et qu’ils ont davantage besoin de l’adulte que les enfants typiques. Face à ces constats, la recherche Epil vise à mieux comprendre les processus qui interviennent dans la construction des relations avec les pairs ainsi que ce qui entrave et favorise ces relations,…
Violences conjugales: « On est bébé qu’une fois dans sa vie »
Dans le contexte sociopolitique actuel, la petite enfance semble au cœur du débat public, au centre de l’action publique de réduction des inégalités sociales et de promotion de l’égalité des chances. Il en est de même pour ce qui concerne la problématique des violences conjugales depuis le Grenelle, lancé en 2019, contre les violences faites aux femmes. Pour autant, les auteurs rappellent, avec force, la nécessité de prendre en compte la grossess…
Hommage à Régine Scelle
que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement
Pour une utopie de la différence
Comment les bébés nous aident-ils à grandir
Chaque jour, le nourrisson nous conte son histoire, sa façon d’être au monde, il raconte ce qu’il est, sent et ressent, éprouve au quotidien, grâce aux habiletés nombreuses dont il dispose dès la naissance. Son activité s’inscrit d’emblée dans des interactions, dans des coactions, le plaçant d’emblée dans une expérience sociale et subjective. Ainsi, pour le tout-petit et ses parents, plus nous expérimentons, plus nous connaissons, plus nous compr…
Relation entre mères et professionnelles dans les structures d’accueil de petite enfance inclusives
L’objectif de cet article est d’analyser les relations entre les mères ayant des enfants en situation de handicap ou présentant des difficultés développementales et les professionnelles au sein de crèches collectives dites inclusives. Dans le cadre d’une étude plus vaste, réalisée en France, portant sur le soutien des familles de jeunes enfants porteurs de handicap ou présentant des difficultés développementales, un entretien semi-directif a été …
Parentification des enfants exposés à la violence conjugale, développement socio-affectif et symptômes de stress post-traumatique
La parentification de l’enfant est une variable peu prise en compte dans les études concernant les enfants exposés à la violence conjugale. Consistant, en particulier, en un renversement des places et des rôles dans la famille, la parentification conduit l’enfant à porter des responsabilités trop importantes pour son niveau de développement. L’objectif de cet article est d’examiner les effets de la parentification des enfants exposés à la violenc…
Utilisation des jeux vidéo en réseau par les enfants: Motivation, adaptation sociale et affective selon le genre
L’objectif de cette étude est d’analyser l’adaptation sociale et affective des enfants qui utilisent les jeux vidéo en fonction des différentes motivations mobilisées et du genre. Une enquête par questionnaire a été réalisée dans 15 établissements scolaires de la région Occitanie auprès de 295 enfants qui jouent à des jeux vidéo, soit 180 garçons et 115 filles, de 10,6 d’âge moyen (σ = 1,018). Le Strengths and Difficulties Questionnaire de Goodma…
Soutien à l’inclusion dans la prime enfance: Focale sur les professionnelles
Cet article vise à identifier les sources de soutien à l’inclusion dans les structures ordinaires de la petite enfance pour les professionnel.le.s. Nous avons mené des entretiens semi-directifs auprès de dix professionnelles, rencontrées dans les crèches et les haltes garderies de la région parisienne. Nos résultats mettent en évidence les aspects informationnel, émotionnel et relationnel du soutien perçu, ainsi que le travail en réseau avec les …
Pratiques éducatives parentales en contexte de gémellité: Effets du type de gémellité, du sexe et du tempérament des enfants
L’objectif de cet article est d’examiner les rôles respectifs du type de gémellité, du sexe et du tempérament d’enfants jumeaux âgés de 3 à 5 ans sur la mise en œuvre des pratiques éducatives de leurs deux parents (n = 132). Sur la base d’une approche quantitative, les mères et les pères renseignent trois questionnaires. Cette étude permet de soulever, en autres, le rôle prépondérant du tempérament, bien plus que le type de gémellité et le sexe d…
Les bébés aussi ont une histoire
Adaptation socio-affective des enfants âgés de 9 à 12 ans et utilisation d’Internet au domicile
La plupart des enfants français ont, maintenant, accès aux technologies numériques de l’information et de la communication (TNIC) à leur domicile. En s’appuyant sur le modèle écosystémique de Bronfenbrenner (1979, 1986), les auteurs de cette recherche visent à saisir l’influence des environnements – utilisation d’Internet au domicile (sous-système technologique ; Johnson, 2010a) et caractéristiques socio-économiques (environnement microsystémique…
À fleur de peau
Le devenir père de nouveau-né prématuré: Analyse de trois études de cas
L’objectif de cette étude est d’analyser le discours de pères de nouveau-nés prématurés, afin d’explorer leur vécu et la façon dont ils définissent leur rôle durant leur séjour dans le service de néonatologie. Un entretien semi-directif est utilisé (Meyer, Zeanah, Boukydis, Lester, 1993) et une analyse de discours est réalisée. L’analyse de trois études de cas décrit trois styles paternels différents durant l’hospitalisation de leur conjointe et …
Spécificités du bien-être scolaire des enfants en situation de précarité
Plus de 3 millions d’enfants vivent dans des familles pauvres en France si on retient le seuil à 60% du revenu médian. Au sein de l’institution scolaire, de multiples difficultés liées aux conditions de vie (logement, capital scolaire des parents, etc.) peuvent avoir un effet délétère sur leur résultats mais aussi sur leur épanouissement à l’intérieur même de l’école. L’objectif visé est, à partir d’une revue de la littérature scientifique réalis…
Pour que la santé physique, psychique, affective des enfants… soit explicitement définie comme un objectif politique majeur
L’attachement fraternel face à l’épreuve du placement dans un foyer de l’enfance pour des enfants de 8 à 17 ans
L’influence de la fratrie sur la socialisation des enfants âgés de 24 à 36 mois et gardés en crèche collective
International audience
Relations fraternelles: « Adéquates, Sans Plus », C’est Déjà Beaucoup
La fratrie germaine dans la recomposition familiale: Le point de vue de l’enfant
Notre objectif est d’analyser la représentation que l’enfant a de sa fratrie germaine dans la recompo-sition familiale. Dans le cadre de l’approche bioécosystémique de Bronfenbrenner (1996), des entretiens semi-directifs ont été réalisés auprès de 23 enfants. Il en ressort que les relations dans la fratrie germaine constituent, pour la moitié d’entre eux, une ressource pour l’enfant, de par la continuité et le soutien qu’elles apportent. D’autres…
Expérience paternelle et problèmes intériorisés de jeunes enfants en situation de précarité: Le point de vue des pères
Cadre de la recherche : Dans un article précédent (Kettani et Zaouche-Gaudron, 2012a), nous avons montré que les problèmes intériorisés tels qu’évalués par les pères sont plus importants chez les jeunes enfants en situation de précarité que chez les jeunes enfants de familles plus aisées. Objectifs : L’objectif est ici d’interroger la part de l’expérience paternelle dans l’explication du lien entre la précarité et les conduites intériorisées des …
Apprivoiser les pères en protection de l’enfance
Le présent article propose les résultats d’une recension d’écrits scientifiques dont l’objectif est de comprendre les différents facteurs qui interviennent dans le développement d’une relation de collaboration entre les pères et les professionnels dans le contexte de la protection de l’enfance. Les documents consultés présentent des résultats d’études scientifiques mesurant différents facteurs reliés à l’interaction entre les pères et les interve…
Représentations d’attachement chez les enfants, âgés de 3 à 7 ans, exposés aux violences conjugales
L’objectif de cette étude est d’analyser les représentations d’attachement auprès d’un échantillon clinique constitué de dix enfants vivant en Centre d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) avec leur mère ayant été exposés aux violences conjugales. Au plan méthodologique, nous avons adapté le protocole de l’ASCT (Attachment Story Completion Task) (Bretherton, Ridgeway, et Cassidy, 1990) afin d’explorer les modèles internes opérants de ces …
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Rapports aux autrui multiples et différenciateurs dans le processus de socialisation
Le cadre et les concepts clé d’affiliation et de différenciation nous sont fournis par Wallon (1956). Ce modèle théorique admet que l’enfant structure ses conduites sociales et sexuées, à partir des expériences vécues dans différents milieux de vie et initiées par eux. Cette perspective s’appuie sur une conception du sujet acteur de son développement. Nous montrons en quoi et pourquoi nous restons fidèles à une psychologie wallonienne, tout en ga…
La dynamique fraternelle dans le placement: Réflexions autour de l’accueil séparé ou conjoint d’une fratrie
Dans une perspective systémique, les auteurs, spécialistes de la psychologie de l’enfant, relèvent toute l’importance de la fratrie et de sa dynamique propre au sein de la famille. Cet article vise à apporter des éléments théoriques sur la dynamique fraternelle, dans le cadre d’un placement fraternel. L’observation d’une fratrie de deux enfants prolonge une réflexion sur le placement fraternel conjoint ou séparé. Il est souligné l’intérêt de réal…
La parentalité à l’épreuve du handicap de l’enfant
L’objectif de cet article est d’analyser les liens entre la qualité de vie familiale de mères ayant un enfant en situation de handicap et la représentation que les mères ont de leur rôle maternel, de leur enfant, et des affects liés à la représentation de ce dernier. Notre échantillon est constitué de 34 mères ayant un enfant en situation de handicap, âgé de 11 à 55 mois. Les résultats révèlent que plus les mères sont satisfaites de leur qualité …
Aux mots parents
Depuis peu, l’homoparentalité est entrée par la grande porte, celle du cadre législatif, avec la loi du 18 mai 2013 permettant le mariage républicain pour les personnes de même sexe et les avancées corrélatives en matière d’adoption simple et plénière, rejoignant ainsi plusieurs pays européens et d’outre-Atlantique. Les familles homoparentales amènent d’ores et déjà de la diversité et de la complexité tout autant que le font déjà, dans nos sociét…
Apprivoiser les pères en protection de l’enfance
Le présent article propose les résultats d’une recension d’écrits scientifiques dont l’objectif est de comprendre les différents facteurs qui interviennent dans le développement d’une relation de collaboration entre les pères et les professionnels dans le contexte de la protection de l’enfance. Les documents consultés présentent des résultats d’études scientifiques mesurant différents facteurs reliés à l’interaction entre les pères et les interve…
Représentations d’attachement chez les enfants, âgés de 3 à 7 ans, exposés aux violences conjugales
L’objectif de cette étude est d’analyser les représentations d’attachement auprès d’un échantillon clinique constitué de dix enfants vivant en Centre d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) avec leur mère ayant été exposés aux violences conjugales. Au plan méthodologique, nous avons adapté le protocole de l’ASCT (Attachment Story Completion Task) (Bretherton, Ridgeway, et Cassidy, 1990) afin d’explorer les modèles internes opérants de ces …
Spécificités du bien-être scolaire des enfants en situation de précarité
Plus de 3 millions d’enfants vivent dans des familles pauvres en France si on retient le seuil à 60% du revenu médian. Au sein de l’institution scolaire, de multiples difficultés liées aux conditions de vie (logement, capital scolaire des parents, etc.) peuvent avoir un effet délétère sur leur résultats mais aussi sur leur épanouissement à l’intérieur même de l’école. L’objectif visé est, à partir d’une revue de la littérature scientifique réalis…
Pour que la santé physique, psychique, affective des enfants… soit explicitement définie comme un objectif politique majeur
L’attachement fraternel face à l’épreuve du placement dans un foyer de l’enfance pour des enfants de 8 à 17 ans
L’influence de la fratrie sur la socialisation des enfants âgés de 24 à 36 mois et gardés en crèche collective
International audience
Relations fraternelles: « Adéquates, Sans Plus », C’est Déjà Beaucoup
La fratrie germaine dans la recomposition familiale: Le point de vue de l’enfant
Notre objectif est d’analyser la représentation que l’enfant a de sa fratrie germaine dans la recompo-sition familiale. Dans le cadre de l’approche bioécosystémique de Bronfenbrenner (1996), des entretiens semi-directifs ont été réalisés auprès de 23 enfants. Il en ressort que les relations dans la fratrie germaine constituent, pour la moitié d’entre eux, une ressource pour l’enfant, de par la continuité et le soutien qu’elles apportent. D’autres…
Expérience paternelle et problèmes intériorisés de jeunes enfants en situation de précarité: Le point de vue des pères
Cadre de la recherche : Dans un article précédent (Kettani et Zaouche-Gaudron, 2012a), nous avons montré que les problèmes intériorisés tels qu’évalués par les pères sont plus importants chez les jeunes enfants en situation de précarité que chez les jeunes enfants de familles plus aisées. Objectifs : L’objectif est ici d’interroger la part de l’expérience paternelle dans l’explication du lien entre la précarité et les conduites intériorisées des …
Le devenir père de nouveau-né prématuré: Analyse de trois études de cas
L’objectif de cette étude est d’analyser le discours de pères de nouveau-nés prématurés, afin d’explorer leur vécu et la façon dont ils définissent leur rôle durant leur séjour dans le service de néonatologie. Un entretien semi-directif est utilisé (Meyer, Zeanah, Boukydis, Lester, 1993) et une analyse de discours est réalisée. L’analyse de trois études de cas décrit trois styles paternels différents durant l’hospitalisation de leur conjointe et …
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La plupart des enfants français ont, maintenant, accès aux technologies numériques de l’information et de la communication (TNIC) à leur domicile. En s’appuyant sur le modèle écosystémique de Bronfenbrenner (1979, 1986), les auteurs de cette recherche visent à saisir l’influence des environnements – utilisation d’Internet au domicile (sous-système technologique ; Johnson, 2010a) et caractéristiques socio-économiques (environnement microsystémique…
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L’objectif de cette étude est d’analyser l’adaptation sociale et affective des enfants qui utilisent les jeux vidéo en fonction des différentes motivations mobilisées et du genre. Une enquête par questionnaire a été réalisée dans 15 établissements scolaires de la région Occitanie auprès de 295 enfants qui jouent à des jeux vidéo, soit 180 garçons et 115 filles, de 10,6 d’âge moyen (σ = 1,018). Le Strengths and Difficulties Questionnaire de Goodma…
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Cet article vise à identifier les sources de soutien à l’inclusion dans les structures ordinaires de la petite enfance pour les professionnel.le.s. Nous avons mené des entretiens semi-directifs auprès de dix professionnelles, rencontrées dans les crèches et les haltes garderies de la région parisienne. Nos résultats mettent en évidence les aspects informationnel, émotionnel et relationnel du soutien perçu, ainsi que le travail en réseau avec les …
Pratiques éducatives parentales en contexte de gémellité: Effets du type de gémellité, du sexe et du tempérament des enfants
L’objectif de cet article est d’examiner les rôles respectifs du type de gémellité, du sexe et du tempérament d’enfants jumeaux âgés de 3 à 5 ans sur la mise en œuvre des pratiques éducatives de leurs deux parents (n = 132). Sur la base d’une approche quantitative, les mères et les pères renseignent trois questionnaires. Cette étude permet de soulever, en autres, le rôle prépondérant du tempérament, bien plus que le type de gémellité et le sexe d…
Les bébés aussi ont une histoire
Relation entre mères et professionnelles dans les structures d’accueil de petite enfance inclusives
L’objectif de cet article est d’analyser les relations entre les mères ayant des enfants en situation de handicap ou présentant des difficultés développementales et les professionnelles au sein de crèches collectives dites inclusives. Dans le cadre d’une étude plus vaste, réalisée en France, portant sur le soutien des familles de jeunes enfants porteurs de handicap ou présentant des difficultés développementales, un entretien semi-directif a été …
Parentification des enfants exposés à la violence conjugale, développement socio-affectif et symptômes de stress post-traumatique
La parentification de l’enfant est une variable peu prise en compte dans les études concernant les enfants exposés à la violence conjugale. Consistant, en particulier, en un renversement des places et des rôles dans la famille, la parentification conduit l’enfant à porter des responsabilités trop importantes pour son niveau de développement. L’objectif de cet article est d’examiner les effets de la parentification des enfants exposés à la violenc…
Comment les bébés nous aident-ils à grandir
Chaque jour, le nourrisson nous conte son histoire, sa façon d’être au monde, il raconte ce qu’il est, sent et ressent, éprouve au quotidien, grâce aux habiletés nombreuses dont il dispose dès la naissance. Son activité s’inscrit d’emblée dans des interactions, dans des coactions, le plaçant d’emblée dans une expérience sociale et subjective. Ainsi, pour le tout-petit et ses parents, plus nous expérimentons, plus nous connaissons, plus nous compr…
Violences conjugales: « On est bébé qu’une fois dans sa vie »
Dans le contexte sociopolitique actuel, la petite enfance semble au cœur du débat public, au centre de l’action publique de réduction des inégalités sociales et de promotion de l’égalité des chances. Il en est de même pour ce qui concerne la problématique des violences conjugales depuis le Grenelle, lancé en 2019, contre les violences faites aux femmes. Pour autant, les auteurs rappellent, avec force, la nécessité de prendre en compte la grossess…
Hommage à Régine Scelle
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