Jessica Riel
Biographic Data
| ID | 4450151 |
|---|---|
| NAME | Jessica Riel |
| GIVEN NAMES | Jessica |
| FAMILY NAME | Riel |
| SIGNATURE | RIEL J |
| AFFILIATIONS | Université du Québec à Montréal |
| ORCID | 0000-0001-6316-8300 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Social Workers' Collective Strategies to Mitigate the Impact of Organizational Constraints on Occupational Wellbeing
In Québec, social workers face numerous psychosocial risk factors affecting their psychological health, owing to staff shortages, work overload, and lack of recognition within the context of ongoing organizational restructuring. This study uses a systemic framework of individual and collective strategies to analyze those that enable social workers to manage the psychosocial risk factors they face and stay at work. In a qualitative exploratory stu…
Règles budgétaires et optimisation des finances publiques dans les Centres de la petite enfance au Québec: Quels Effets Sur La Marge De Manœuvre Des Éducatrices Et Celle Des Directions
L’évolution du réseau des centres de la petite enfance (CPE) du Québec est marquée par une rationalisation imposée par la nouvelle gestion publique (NGP), qui a influencé leur fonctionnement. Cet article analyse comment le nouveau mode de financement, découlant de la réforme du financement des CPE en 2016, affecte la marge de manœuvre des éducatrices et des directions ainsi que leur santé. La recherche s’appuie sur une approche écosystémique de l…
How to carry out participatory research that takes account of sex and gender issues: A scoping review of guidelines targeting health inequities
L’aménagement flexible de la classe: Le point de vue d’enseignantes du primaire au Québec
Bien que l’aménagement flexible de la classe ait connu un regain d’intérêt dans le milieu scolaire au cours de la dernière décennie, encore relativement peu de recherches se sont intéressées à cette pratique. Cette étude exploratoire trace un portrait des perceptions d’enseignantes quant à leurs motivations et inspirations à opter pour cette pratique, à leurs intentions et à leur manière de la mettre en œuvre, aux défis rencontrés, aux bénéfices …
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Social Workers' Collective Strategies to Mitigate the Impact of Organizational Constraints on Occupational Wellbeing
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