Jefferson Alexandre Da Silva

Biographic Data

ID445348
NAMEJefferson Alexandre Da Silva
GIVEN NAMESJefferson Alexandre
FAMILY NAMEDa Silva
SIGNATUREDA SILVA J A
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio Grande
ORCID0000-0002-5259-7748
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS11
TOTAL CITATIONS5
AUTHOR COUNT11
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1969
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1

  • Docentes formadores que ensinam Matemática nos cursos de Pedagogia das universidades federais do Brasil: Afinal, Qual O Perfil Desses Professores

    Open AccessLuana Leal Alves, Jefferson Alexandre Da SilvaARTICLERevista Brasileira de Estudos…2024

    Este estudo tem como objetivo delinear um perfil do docente formador de Matemática, atuante nas universidades públicas federais do País nos cursos de Pedagogia, a partir da trajetória profissional e dos aspectos formativos desse professor. A pesquisa se desenvolveu mediante abordagem qualitativa, a qual utilizou questionário com perguntas abertas e fechadas como método para produção de dados, além de análise do Currículo Lattes dos formadores par…

  • As traduções e recontextualizações da BNCC e do Referencial Curricular Gaúcho nos anos iniciais do ensino fundamental

    Open AccessFabrício Monte Freitas, Jefferson Alexandre Da SilvaARTICLERevista Brasileira de Estudos…2023

    O presente artigo tem como objetivo estabelecer relações entre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Referencial Curricular Gaúcho (RCG), buscando compreender as transformações ocorridas no decorrer das traduções realizadas, em especial nos anos iniciais do ensino fundamental. A pesquisa é documental e a análise dos dados é de caráter descritivo. As informações presentes nos documentos analisados foram sistematizadas e organizadas valendo-s…

  • Práticas Sexuais E O Cuidado Com a Saúde Pelos Olhares De Adolescentes Cabo-Verdianos E Brasileiros

    Open AccessJulio Cesar Bresolin Marinho, Jefferson Alexandre Da SilvaARTICLEETD - Educação Temática Digital2021

    A saúde do adolescente tem sido pauta de discussões visto que esses sujeitos configuram-se como vulneráveis. Nesse trabalho tratamos da temática das práticas sexuais e procuramos analisar as percepções morais e éticas de adolescentes sobre a questão. A pesquisa é qualitativa e configurou-se como explicativa. Foram realizados cinco grupos focais tendo como instrumentos de coleta de dados os dilemas morais. Participaram 45 adolescentes de Cabo-Verd…

  • Professores como pesquisadores e a colaboração entre pares: Pesquisa, Informação E Conhecimento No Contexto Escolar

    Open AccessCintia Kath Blank, Jefferson Alexandre Da Silva et al.ARTICLEETD - Educação Temática Digital2017

    Este trabalho se propôs a compreender, na perspectiva do letramento informacional, a atividade da pesquisa escolar desenvolvida pelos professores para sua atuação e atualização profissional. Para o desenvolvimento deste estudo participaram sete docentes dos anos iniciais de duas escolas de ensino fundamental da rede municipal de uma cidade do interior do Rio Grande do Sul, integrantes do Programa Observatório Nacional da Educação - CAPES. Em rela…

  • Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente a situações-problemas que envolvem geometria

    Open AccessJefferson Alexandre Da Silva, João Alberto Da Silva et al.ARTICLEETD - Educação Temática Digital2016Cited by: 1References: 2

    O Ciclo de Alfabetização foi criado em 2010 e apresentou uma nova organização curricular para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Ele tem demandado novas formas de ensinar e pensar a Matemática para crianças em fase inicial de escolarização. Empreendemos um esforço coletivo para pesquisar as estratégias e os procedimentos que os estudantes deste nível de ensino têm empreendido para enfrentar situações que envolvem conteúdos matemáticos determ…

  • A educação em saúde como proposta transversal: Analisando os Parâmetros Curriculares Nacionais e algumas concepções docentes

    Open AccessJulio Cesar Bresolin Marinho, Jefferson Alexandre Da Silva et al.ARTICLEHistória Ciências Saúde-Manguinhos2014Cited by: 2References: 4

    Parte do pressuposto de que a transversalidade é concebida como uma aposta de mudança na educação e apresenta inferências sobre o tema. A análise está fundamentada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) do tema transversal "saúde", em entrevistas semiestruturadas e em relatos de professores, e evidencia que, no Brasil, a transversalidade ganha força na década de 1990, com a promulgação dos PCN que elencam "temas transversais". Na concepção d…

  • Consórcio entre pesquisas: Possibilidades Para O Aprofundamento Dos Estudos Qualitativos Em Educação

    Open AccessJefferson Alexandre Da Silva, João Alberto Da Silva et al.ARTICLEETD - Educação Temática Digital2013

    Este estudo aborda as intencionalidades e implicações dos consórcios no contexto das modalidades de pesquisa quantitativa e qualitativa. Entendemos que um consórcio de pesquisas se caracteriza quando um único estudo abarca diferentes linhas e objetivos, sendo liderado por diferentes pesquisadores que trabalham em conjunto. O consórcio de pesquisa quantitativo apresenta a possibilidade de acessar um maior número de indivíduos da população-alvo, re…

  • Norbert Elias. O Processo Civilizador: Uma História dos Costumes

    Open AccessJefferson Alexandre Da SilvaARTICLEHumanidades em diálogo2012Cited by: 1

    A resenha apresenta de forma sintética as questões tratadas no primeiro volume de O Processo civilizador de Norbert Elias, porém, chama a atenção para o que há de essencial na argumentação de Norbert Elias, a saber: que o processo civilizador pode ser entendido como um processo de transformação de longo prazo nas estruturas de personalidade e comportamentos individuais

  • Aspectos metodológicos e constitutivos do pensamento do adulto

    Open AccessJefferson Alexandre Da Silva, João Alberto Da Silva et al.ARTICLEEducar em Revista2011References: 1

    O estudo do pensamento do adulto apresenta algumas particularidades metodológicas que dificultam a investigação. Para a análise das estruturas e dos processos mentais, os pesquisadores da Epistemologia Genética têm por referência o Método Clínico-Crítico ou, simplesmente, Método Clínico. Todavia, os estudos de Piaget e da Escola de Genebra se ocupam, principalmente, do desenvolvimento em termos psicogenéticos, isto é, da evolução intelectual a pa…

  • Aspectos Psicológicos Do Raciocínio Lógico-Matemático Na Geometria Plana: Um Estudo Sobre as Influências Dos Conteúdos Na Construção Da Inteligência

    Open AccessJefferson Alexandre Da Silva, João Alberto Da SilvaARTICLERevista Inter-Ação2010

  • Concepções e práticas de experimentação nos anos iniciais do ensino fundamental

    Open AccessJefferson Alexandre Da Silva, Julio Cesar Bresolin Marinho et al.ARTICLELinhas Críticas1969Cited by: 1

    Este estudo caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa relacionada a procedi- mentos escolares e concepções de docentes sobre experimentação, atividade instrumental ou aula prática. Para tanto, realizamos entrevistas com professores atuantes nos anos iniciais do ensino fundamental de escolas públicas do município de Rio Grande/RS, juntamente com observações de suas aulas, a fim de analisarmos a forma pela qual a experimentação é utilizada no pr…