Carme Trull Oliva

Dados Biográficos

ID4459649
NOMECarme Trull Oliva
PRENOMESCarme Trull
SOBRENOMEOliva
ASSINATURAOLIVA C T
AFILIAÇÕESUniversitat de Girona
ORCID0000-0003-2777-0315
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS10
TOTAL DE CITAÇÕES5
TOTAL COMO AUTOR10
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2021
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2026
ÍNDICE H1

  • Postpandemic social work in education and community with children and young people in Catalonia (Spain)

    Open AccessCarme Trull Oliva, Judit Gallart Mir et al.ARTICLEJournal of Social Work2026

    The outbreak of COVID-19 has generated learning based on the perspective of Community Socio-educational Resilience (CSER) applied to social work aimed at children, adolescents and young people. This article analyses the evaluations of children, young people and practitioners in Catalonia (Spain), with the aim of identifying factors that enhance and limit the socio-educational practices developed during the pandemic. Likewise, it aims to define pr…

  • How social and educational professionals define their contribution to youth empowerment

    Laura Corbella, Laura Corbella Molina et al.ARTICLEEuropean Journal of Social Work2025Referências: 7

  • The Sense of Community in the Improvement of Youth Empowerment

    Carme Trull Oliva, Fabra-Fres Núria et al.ARTICLEJournal of Community Practice2025Citada por: 1Referências: 7

  • Support Perceived by Children and Youth During the Covid-19 Lockdown in Spain

    Open AccessCarme Trull Oliva, Judit Fullana et al.ARTICLEEducation and Urban Society2024Referências: 22

    This article forms part of research into the role of support offered to children and youth by different community agents during the pandemic. In order to carry out the research, an online questionnaire was designed and administered between October 2021 and January 2022, to which 1,216 people in Catalonia (Spain) aged between 9 and 18 years responded. This article presents the results of the analysis of the open questions, in which participants sp…

  • Análisis sistemático de la investigación y los estudios sobre infancia y juventud durante el estado de alarma por Covid-19 en Cataluña

    Open AccessCarme Trull Oliva, Pere Soler-Masó et al.ARTICLEEducation Policy Analysis Archives2023

    Las excepcionales circunstancias generadas por la pandemia en la sociedad afectan de manera especial a las personas y colectivos vulnerables o que están en riesgo de exclusión social. El estudio se centra en dichos colectivos y, sobre todo, en los efectos sobre la infancia, la adolescencia y la juventud en el ámbito territorial de Cataluña. Con el objetivo de analizar el impacto de la COVID-19 desde un enfoque social y educativo, se realiza un an…

  • It wasn’t the priority

    Open AccessJ A Langarita Adiego, Carme Trull Oliva et al.ARTICLESexuality Research and Social…2023Citada por: 4Referências: 4

    Introduction The lockdown associated with COVID-19 has had a different impact on LGBTI people compared to their heterosexual and cisgender peers, with an even greater impact on children and youth. This study aims to identify the level of satisfaction amongst non-binary children with the attention received from the main social actors during the first wave of the pandemic in Spain, analyse the role of key people, levels of trust, and children’s mai…

  • Sobre las estratègies metodológicas de los/as educadores/as para contribuir al empoderamiento juvenil

    Open AccessCarme Trull Oliva, Àngela Janer Hidalgo et al.ARTICLEEducación XX12022

    Si partimos de la idea de que los/as educadores/as son agentes importantes en el proceso de empoderamiento juvenil, a través de este estudio, se pretende analizar la visión de los profesionales de la educación sobre el uso de determinadas metodologías y estrategias, útiles y eficaces en los procesos empoderadores de los jóvenes. Se plantea un análisis cuantitativo por medio de un cuestionario autoadministrado, respondido por una muestra validada …

  • Sobre las estrategias metodológicas de los/as educadores/as para contribuir al empoderamiento juvenil

    Open AccessCarme Trull Oliva, Àngela Janer Hidalgo et al.ARTICLEEducación XX12022

    Si partimos de la idea de que los/as educadores/as son agentes importantes en el proceso de empoderamiento juvenil, a través de este estudio, se pretende analizar la visión de los profesionales de la educación sobre el uso de determinadas metodologías y estrategias, útiles y eficaces en los procesos empoderadores de los jóvenes. Se plantea un análisis cuantitativo por medio de un cuestionario autoadministrado, respondido por una muestra validada …

  • Diseño y validación de una rúbrica para evaluar acciones y proyectos educativos de empoderamiento juvenil

    Open AccessLaura Corbella Molina, Carme Trull Oliva et al.ARTICLERevista Española de Pedagogía2021

    En los últimos años ha habido un aumento significativo de los debates internacionales, las investigaciones y los programas socioeducativos centrados en el empoderamiento juvenil. Uno de los principales problemas de este concepto está relacionado con las formas de medirlo y evaluarlo. Evaluar las acciones y proyectos socioeducativos es clave para el diseño, la implementación y la mejora de prácticas educativas que ayuden a la juventud a empoderars…

  • The opinion of young people who have committed violent child-to-parent crimes on factors that enhance and limit youth empowerment

    Open AccessCarme Trull Oliva, Carme Trull-Oliva et al.ARTICLEChildren and Youth Services Review2021Referências: 20

    This article presents the results of the life stories and answers to questionnaires of young people who have served the judicial sentence of living in an open regime educational group in Catalonia for crimes of child-to-parent violence. The analysis identifies the spaces, moments and processes that the participants considered to enhance or limit empowerment. The research concludes that this judicial sentence favours the development of empowering …