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Stefan Kühne

Biographic Data

ID4472791
NAMEStefan Kühne
GIVEN NAMESStefan
FAMILY NAMEKühne
SIGNATUREKÜHNE S
AFFILIATIONSDIPF | Leibniz Institute for Research and Information in Education
ORCID0000-0003-2644-207X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS6
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT2
FIRST PUBLICATION YEAR2006
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1
  • The Role of Monetary Evaluation and Social Pressure Within the Residential Rooftop Photovoltaic Systems Diffusion Model PVact

    Open Access•Simon Johanning, Daniel Abitz et al.•ARTICLE•Journal of Artificial Societies…•2026

  • Kulturelle Bildung – hausgemacht? Zum Effekt elterlichen kulturellen Kapitals auf die kulturellen Aktivitäten von Jugendlichen

    Open Access•Jannis Burkhard, Stefan Kühne et al.•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2024

    Im vorliegenden Beitrag wird aufgezeigt, dass elterliches kulturelles Kapital für den Zugang zu kultureller Bildung von Jugendlichen eine wesentliche Rolle spielt. Es wird argumentiert, dass die intergenerationale Weitergabe von kulturellem Kapital einen Mechanismus darstellt, der ungleiche Chancen auf Teilhabe an kultureller Bildung von Generation zu Generation perpetuieren kann. Der Beitrag stützt sich auf die Kapitaltheorie Pierre Bourdieus un…

  • Herkunft, Schulform, Wunschberuf – Wie sich berufliche Aspirationen in Abhängigkeit von Sozialstatus und Schulkontext entwickeln

    Open Access•Victoria Zeddies, Annabell Daniel et al.•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2024•References: 7

    Entwicklungstheoretische Ansätze postulieren Veränderungen von beruflichen Aspirationen im Jugendalter und adressieren dabei individuelle Unterschiede in der Entwicklung. Inwieweit sich herkunftsspezifische Entwicklungsverläufe zeigen und welche Rolle dabei das sozial segregierte Sekundarschulsystem in Deutschland spielt, ist bislang weitgehend unklar. Die vorliegende Studie untersucht daher Unterschiede in der Entwicklung von Berufsaspirationen …

  • Indikatorenentwicklung im Feld der kulturellen Bildung (InKuBi): Konzeptionelle Grundlagen und erste Befunde

    Open Access•Stefan Kühne, Kai Maaz•BOOK•Indikatorenentwicklung im Feld…•2023

    Kulturelle Bildung kann maßgeblich die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen unterstützen. Im Projekt InKuBi wurde ein Indikatorenset entwickelt, mit dem Entwicklungen in diesem Bereich analysiert werden können. Kinder und Jugendliche können sich durch kreatives Gestalten und die aktive Rezeption von Kunst und Kultur unabhängig von ihrem familiären, kulturellen, sozialen und ökonomischen Hintergrund mit der Welt auseinandersetze…

  • Handbuch Online-Beratung: Psychosoziale Beratung im Internet

    Gerhard Hintenberger, Stefan Kühne•BOOK•Handbuch Online-Beratung•2009

  • Das soziale Rekrutierungsfeld der Lehrer: Empirische Befunde zur schichtspezifischen Selektivität in akademischen Berufspositionen

    Open Access•Stefan Kühne•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2006•Cited by: 6•References: 3

  • Das soziale Rekrutierungsfeld der Lehrer: Empirische Befunde zur schichtspezifischen Selektivität in akademischen Berufspositionen

    Open Access•Stefan Kühne•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2006•Cited by: 6•References: 3

  • Das soziale Rekrutierungsfeld der Lehrer: Empirische Befunde zur schichtspezifischen Selektivität in akademischen Berufspositionen

    Open Access•Stefan Kühne•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2006•Cited by: 6•References: 3

  • Handbuch Online-Beratung: Psychosoziale Beratung im Internet

    Gerhard Hintenberger, Stefan Kühne•BOOK•Handbuch Online-Beratung•2009

  • Indikatorenentwicklung im Feld der kulturellen Bildung (InKuBi): Konzeptionelle Grundlagen und erste Befunde

    Open Access•Stefan Kühne, Kai Maaz•BOOK•Indikatorenentwicklung im Feld…•2023

    Kulturelle Bildung kann maßgeblich die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen unterstützen. Im Projekt InKuBi wurde ein Indikatorenset entwickelt, mit dem Entwicklungen in diesem Bereich analysiert werden können. Kinder und Jugendliche können sich durch kreatives Gestalten und die aktive Rezeption von Kunst und Kultur unabhängig von ihrem familiären, kulturellen, sozialen und ökonomischen Hintergrund mit der Welt auseinandersetze…

  • Kulturelle Bildung – hausgemacht? Zum Effekt elterlichen kulturellen Kapitals auf die kulturellen Aktivitäten von Jugendlichen

    Open Access•Jannis Burkhard, Stefan Kühne et al.•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2024

    Im vorliegenden Beitrag wird aufgezeigt, dass elterliches kulturelles Kapital für den Zugang zu kultureller Bildung von Jugendlichen eine wesentliche Rolle spielt. Es wird argumentiert, dass die intergenerationale Weitergabe von kulturellem Kapital einen Mechanismus darstellt, der ungleiche Chancen auf Teilhabe an kultureller Bildung von Generation zu Generation perpetuieren kann. Der Beitrag stützt sich auf die Kapitaltheorie Pierre Bourdieus un…

  • Herkunft, Schulform, Wunschberuf – Wie sich berufliche Aspirationen in Abhängigkeit von Sozialstatus und Schulkontext entwickeln

    Open Access•Victoria Zeddies, Annabell Daniel et al.•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2024•References: 7

    Entwicklungstheoretische Ansätze postulieren Veränderungen von beruflichen Aspirationen im Jugendalter und adressieren dabei individuelle Unterschiede in der Entwicklung. Inwieweit sich herkunftsspezifische Entwicklungsverläufe zeigen und welche Rolle dabei das sozial segregierte Sekundarschulsystem in Deutschland spielt, ist bislang weitgehend unklar. Die vorliegende Studie untersucht daher Unterschiede in der Entwicklung von Berufsaspirationen …

  • The Role of Monetary Evaluation and Social Pressure Within the Residential Rooftop Photovoltaic Systems Diffusion Model PVact

    Open Access•Simon Johanning, Daniel Abitz et al.•ARTICLE•Journal of Artificial Societies…•2026

Political science (4 works) · Sociology and Education Studies (4 works) · Humanities (2 works) · Social and Cultural Dynamics (2 works) · Art (1 works) · Bildung (1 works) · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (1 works) · Computer Science (1 works) · Cultural Industries and Urban Development (1 works) · Diffusion (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae