Hans Karl Peterlini
Biographic Data
| ID | 4490883 |
|---|---|
| NAME | Hans Karl Peterlini |
| GIVEN NAMES | Hans Karl |
| FAMILY NAME | Peterlini |
| SIGNATURE | PETERLINI H K |
| AFFILIATIONS | University of Klagenfurt |
| ORCID | 0000-0002-7668-677X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 7 |
| WORKS AS EDITOR | 2 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
We Are All Indigenous, Aren’t We?
Catching the Unspoken. Anecdote Research – A Phenomenological Approach
Anecdote research is a young qualitative method that builds on phenomenological traditions to capture remembered experiences in their embodied, affective, and dialogical dimensions. Unlike conventional approaches that code, categorise, or thematically reduce interview data, Anecdote Research condenses conversational material into short, vivid narratives. These narratives preserve the surplus of experience – the tones of voice, gestures, atmospher…
Anecdote Research
This book offers a theoretically-based, practical introduction to anecdote research and provides guidance for researchers looking to include this method in their repertoire. Anecdote Research is a phenomenologically-oriented, empirical approach, first developed at the University of Innsbruck in the context of researching learning experiences. It is now spreading to various research centres in and outside Europe. Anecdotes can be used in a range o…
Vignette Research
Vignette research is an innovative qualitative, narrative and phenomenological research methodology that has gained international recognition, sparking interest from a wide range of individuals and institutions in global contexts. Vignettes are concise narratives, which capture human experiences in real life settings. They reveal surprising or intriguing facets and intangible moments. The experiential narratives resonate with readers and reduce t…
Die Vignette als Übung der Wahrnehmung / The vignette as an exercise in perception
Learning Diversity
This Open-Access-book explores diversity on its potential for discrimination and division. How do we learn to deal with diversity as a wealth?
Die Vignette als Übung der Wahrnehmung / The vignette as an exercise in perception
Pädagogische Arbeit erfordert die Bereitschaft, sich auf immer neue Situationen und auf Menschen in ihrer Verschiedenheit einzulassen. Dieses Buch bietet dafür keine simplen Rezepte an, wohl aber wichtige Schritte zur Professionalisierung im pädagogischen Beruf. Diese führen über eine offene Haltung der Wahrnehmung und die Einbeziehung von Leiblichkeit hin zur Einsicht, wie Lern- und Lehrprozesse neu oder anders verstanden werden können. Mit Vign…
Learning Diversity
Die Welt neu denken lernen - Plädoyer für eine planetare Politik
Die Grenzen und Zwänge, auf die nationalstaatliche Politik im Kontext der Corona-Pandemie stößt, sind Ausdruck einer »multiplen Krisenkonstellation«. Sie können aber ebenso als Anstoß für lokale wie globale Richtungsentscheidungen kreativ gewendet werden. In scharfsichtigen und einfühlsamen Essays, herausgegeben von Hans Karl Peterlini, wirft Werner Wintersteiner nicht nur zentrale Fragen des Lebens und Überlebens auf, sondern zeichnet auch Entwü…
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Psychology (3 works) · Anecdote (2 works) · Humanities (2 works) · Participatory Visual Research Methods (2 works) · Philosophy (2 works) · Qualitative Research Methods and Ethics (2 works) · Social Psychology (2 works) · Vignette (2 works) · Anthropology (1 work) · Art (1 work)