Dieter Baacke
Biographic Data
| ID | 4590537 |
|---|---|
| NAME | Dieter Baacke |
| GIVEN NAMES | Dieter |
| FAMILY NAME | Baacke |
| SIGNATURE | BAACKE D |
| AFFILIATIONS | Bielefeld University |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 37 |
| TOTAL CITATIONS | 14 |
| AUTHOR COUNT | 33 |
| EDITOR COUNT | 4 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1986 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 2 |
Ausschnitt und Ganzes
Weltbilder Wahrnehmung Wirklichkeit
Bericht der Kommission
Aspekte Sozialökologischer Lebenswelterkundung
Familien Im Mediennetz
Medienwelten -- Medienorte
Handbuch Jugend und Musik
Bericht der Kommission
Biographieforschung und pädagogische Jugendforschung
Neben den literarisch in ihrem Form- und Gattungscharakter sowie in ihren Darstellungs-weisen bestimmten Formen des Nekrologs, des Lebenslaufs, der Memoiren und der Autobiographie ist die Biographie die bedeutendste und im Umgreifen von Individualität auch tiefste Darstellung „der Lebensgeschichte eines Menschen“, und entsprechend definiert beispielsweise Alheit in einem Sachbuchartikel: „Biographie kann allgemein als individuelle Lebensgeschicht…
Medienpädagogik
The progress towards an 'information society' confronts media teaching with new challenges and also puts this discipline more squarely in the centre of ongoing discourse on media ethics, practical aspects of the media and media policy. Proceeding from a consideration of the social factors determining communication processes taking place via the media, the book attempts to situate reflection on media teaching and the activities this involves in a …
Medienkompetenz im digitalen Zeitalter. Wie die neuen Medien das Leben und Lernen Erwachsener verändern
Zielgruppe Kind
Handbuch Jugend und Musik
Die Welt der Musik und die Jugend Eine Einleitung
Musik erschließt ein weites Feld ästhetischer Erfahrung in der lebensweltlichen Wirklichkeit ebenso wie in den Bereichen von Phantasie, Traum und Vorstellungen, also denen der Wirklichkeitstranszendenz. Heute finden wir sie nicht nur in den Kirchen, im Konzertsaal, Opernhaus oder in der Hausmusik oder, in ihrer populären Form, auf Schützenfesten, Straßenparaden oder öffentlichen Auftritten von Musikmeistern oder Gauklern, die sich durch Musik beg…
Aspekte sozialökologischer Lebenswelterkundung
Aspekte sozialökologischer Lebenswelterkundung
Von den Jugendsubkulturen zu den Jugendkulturen
Im Anschluß an einige Lesarten zur Jugendsubkulturdiskussion geht es uns im folgenden darum, den Jugendsubkulturbegriff im Zusammenhang zentraler sozialwissenschaftlicher Verwendungskontexte zu entfalten. Dies führt uns in einem zweiten Schritt zur kriminologischen respektive kriminalsoziologischen Debatte über Jugendsubkulturen und abweichendes Verhalten. In einem dritten Schritt werden dann vor allem strukturfunktionalistische soziologische Ver…
Jugendforschung und Medienpädagogik
Bis heute gibt es keine Geschichte medienpädagogischen Denkens und seiner Umsetzung in medienpädagogisches Handeln in Familie, Schule und außerschulischen Bereichen. Dennoch zeigt ein Blick in die Geschichte bis heute schnell, daßPädagogen — auch Medienpädagogen — entweder eine ambivalente, häufiger eine eher ablehnende Haltung gegenüber Medien und Technik an den Tag legen. Die These Horst Scarbaths (1986, S. 15) hat viel für sich: „Die ambivalen…
Spielräume biographischer Selbstkonstruktion
Jugend und Kultur
Im Anschluß an ein paar einleitende Bemerkungen zur Jugend(-sub)kulturdiskussion geht es im folgenden darum, den Jugend(-sub)kulturbegriff im Zusammenhang zentraler disziplinärer Verwendungskontexte zu entfalten und zu thematisieren
Sozialökologische Ansätze in der Jugendforschung
In den Sozialwissenschaften (besonders: Soziologie, Psychologie, Pädagogik) ist seit längerem eine kritische Bewegung gegen bisher vorwiegend herangezogene Theorien und Methoden feststellbar. Im Rahmen der Sozialisationsforschung könnte man die Probleme einer eingeschränkten Behandlung innerfamilialer Prozesse anführen, die häufig als freischwebendes Interaktionssystem interpretiert wurden, ohne daß die Bedingungen des räumlichen Gefüges, in dem …
Handlungsorientierte Medienpädagogik
Ziele und Aufgaben
Gesellschaftspolitisch ergibt sich die Relevanz der Untersuchung aus der Bedeutung, die Medien zunehmend durch ihre starke Verbreitung und Auswirkung auf das Alltagsleben gewonnen haben. Durch neue Interaktions— und Kommunikationsmedien wird nicht nur für Erwachsene z.B. die Lebenssphäre Arbeitswelt umstrukturiert, sondern auch für Kinder und Jugendliche werden die Bedingungen des Heranwachsens durch neue Medientechniken modifiziert. Medien (im w…
Medienwelten — Medienorte
In seinem jetzt wieder entdeckten Buch "Die Antiquiertheit des Menschen" hat Günther Anders bereits 1956 aufgrund amerikanischer Erfahrungen von der Verwandlung der Wirklichkeit gesprochen, die die Ma
Neue Medien und Erwachsenenbildung
Spielräume biographischer Selbstkonstruktion
Qualitative Medienforschung
Medienkompetenz im digitalen Zeitalter. Wie die neuen Medien das Leben und Lernen Erwachsener verändern
Medienpädagogik
The progress towards an 'information society' confronts media teaching with new challenges and also puts this discipline more squarely in the centre of ongoing discourse on media ethics, practical aspects of the media and media policy. Proceeding from a consideration of the social factors determining communication processes taking place via the media, the book attempts to situate reflection on media teaching and the activities this involves in a …
Zielgruppe Kind
Narration and narrative analysis in education and educational science
Jugend und Mode. Kleidung als Selbstinszenierung.
Jugend und Mode
Wann zuerst hätte ein Buch über ,Jugend und Mode' erscheinen können? Eine interessante, aber äußerst schwierige Frage, wenn man sie historisch-präzis und differenziert zu beantworten sucht. Im groben
Familien im Mediennetz
Familien im Mediennetz
Die Metapher vom Mediennetz ist doppeldeutig. Man kann an das Netz der Spinne denken, dem keiner mehr entkommt, wenn er einmal in ihm gefangen ist. Folgt man diesem Sinn, wird unterstellt, daß alles, was in Familien geschieht oder gedacht wird, längst in seinen Abläufen und Interaktionsformen von den Medien vorproduziert wurde: Familien sind Gefangene medialer Omnipräsenz und laufen Gefahr, in ihrer sozialen wie emotionalen Dynamik auszutrocknen.…
Sozialökologische Ansätze in der Jugendforschung
In den Sozialwissenschaften (besonders: Soziologie, Psychologie, Pädagogik) ist seit längerem eine kritische Bewegung gegen bisher vorwiegend herangezogene Theorien und Methoden feststellbar. Im Rahmen der Sozialisationsforschung könnte man die Probleme einer eingeschränkten Behandlung innerfamilialer Prozesse anfuhren, die häufig als freischwebendes Interaktionssystem interpretiert wurden, ohne daß die Be dingungen des räumlichen Gefüges, in dem…
Jugend, Kultur und Freizeit
Im Anschluß an ein paar einleitende Bemerkungen zur Jugend(-sub)kulturdiskussion geht es im folgenden darum, den Jugend(-sub)kulturbegriff im Zusammenhang zentraler disziplinarer Verwendungskontexte zu entfalten und zu thematisieren
Sozialökologische Jugendforschung und Medien
Qualitative Medienforschung
Sozialökologie und Kommunikationsforschung
Jugendliche im Sog der Medien
Qualitative Medienforschung
Neue Medien und Erwachsenenbildung
Ziele und Aufgaben
Gesellschaftspolitisch ergibt sich die Relevanz der Untersuchung aus der Bedeutung, die Medien zunehmend durch ihre starke Verbreitung und Auswirkung auf das Alltagsleben gewonnen haben. Durch neue Interaktions— und Kommunikationsmedien wird nicht nur für Erwachsene z.B. die Lebenssphäre Arbeitswelt umstrukturiert, sondern auch für Kinder und Jugendliche werden die Bedingungen des Heranwachsens durch neue Medientechniken modifiziert. Medien (im w…
Medienwelten — Medienorte
In seinem jetzt wieder entdeckten Buch "Die Antiquiertheit des Menschen" hat Günther Anders bereits 1956 aufgrund amerikanischer Erfahrungen von der Verwandlung der Wirklichkeit gesprochen, die die Ma
Jugend und Kultur
Im Anschluß an ein paar einleitende Bemerkungen zur Jugend(-sub)kulturdiskussion geht es im folgenden darum, den Jugend(-sub)kulturbegriff im Zusammenhang zentraler disziplinärer Verwendungskontexte zu entfalten und zu thematisieren
Sozialökologische Ansätze in der Jugendforschung
In den Sozialwissenschaften (besonders: Soziologie, Psychologie, Pädagogik) ist seit längerem eine kritische Bewegung gegen bisher vorwiegend herangezogene Theorien und Methoden feststellbar. Im Rahmen der Sozialisationsforschung könnte man die Probleme einer eingeschränkten Behandlung innerfamilialer Prozesse anführen, die häufig als freischwebendes Interaktionssystem interpretiert wurden, ohne daß die Bedingungen des räumlichen Gefüges, in dem …
Handlungsorientierte Medienpädagogik
Jugendforschung und Medienpädagogik
Bis heute gibt es keine Geschichte medienpädagogischen Denkens und seiner Umsetzung in medienpädagogisches Handeln in Familie, Schule und außerschulischen Bereichen. Dennoch zeigt ein Blick in die Geschichte bis heute schnell, daßPädagogen — auch Medienpädagogen — entweder eine ambivalente, häufiger eine eher ablehnende Haltung gegenüber Medien und Technik an den Tag legen. Die These Horst Scarbaths (1986, S. 15) hat viel für sich: „Die ambivalen…
Spielräume biographischer Selbstkonstruktion
Aspekte sozialökologischer Lebenswelterkundung
Aspekte sozialökologischer Lebenswelterkundung
Von den Jugendsubkulturen zu den Jugendkulturen
Im Anschluß an einige Lesarten zur Jugendsubkulturdiskussion geht es uns im folgenden darum, den Jugendsubkulturbegriff im Zusammenhang zentraler sozialwissenschaftlicher Verwendungskontexte zu entfalten. Dies führt uns in einem zweiten Schritt zur kriminologischen respektive kriminalsoziologischen Debatte über Jugendsubkulturen und abweichendes Verhalten. In einem dritten Schritt werden dann vor allem strukturfunktionalistische soziologische Ver…
Die Welt der Musik und die Jugend Eine Einleitung
Musik erschließt ein weites Feld ästhetischer Erfahrung in der lebensweltlichen Wirklichkeit ebenso wie in den Bereichen von Phantasie, Traum und Vorstellungen, also denen der Wirklichkeitstranszendenz. Heute finden wir sie nicht nur in den Kirchen, im Konzertsaal, Opernhaus oder in der Hausmusik oder, in ihrer populären Form, auf Schützenfesten, Straßenparaden oder öffentlichen Auftritten von Musikmeistern oder Gauklern, die sich durch Musik beg…
Handbuch Jugend und Musik
Sociology and Education Studies (23 works) · Political science (17 works) · Art (13 works) · Humanities (12 works) · Philosophy (9 works) · Linguistic Education and Pedagogy (7 works) · Education Methods and Technologies (6 works) · German Social Sciences and History (5 works) · Sociology (5 works) · Youth Education and Societal Dynamics (5 works)