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Christoph Brauer

Biographic Data

ID5102243
NAMEChristoph Brauer
GIVEN NAMESChristoph
FAMILY NAMEBrauer
SIGNATUREBRAUER C
AFFILIATIONSTechnische Universität Braunschweig
ORCID0000-0003-2913-0768
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS8
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR2
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung

    Open Access•Kerstin Rabenstein, Christoph Brauer et al.•EDITOR•BOOK•Differenzkonstruktionen in…•2024

    Die Frage nach Differenzkonstruktionen ist für einen diversitätsensiblen Unterricht in allen Schulfächern relevant. Die Beiträge dieses Bandes fragen, wie (welche) Differenzen in fachunterrichtlichen Praktiken hergestellt werden. Die Beiträge untersuchen dazu, wie Wissensordnungen im Unterricht ausgehandelt werden: Sie befassen sich dafür mit Unterricht verschiedener Schulfächer wie Englisch, Französisch, Spanisch, Sport, Philosophie, Deutsch und…

  • Rank-Optimal Weighting or “How to be Best in the OECD Better Life Index

    Open Access•J Lorenz, Christoph Brauer et al.•ARTICLE•Social Indicators Research•2016•Cited by: 8•References: 2

  • Lehrende im Blick

    Christoph Brauer•BOOK•Lehrende Im Blick•2015

  • Lehrende Im Blick

    Christoph Brauer, Dorothee Wieser•EDITOR•BOOK•Lehrende Im Blick•2015

  • Rank-Optimal Weighting or “How to be Best in the OECD Better Life Index

    Open Access•J Lorenz, Christoph Brauer et al.•ARTICLE•Social Indicators Research•2016•Cited by: 8•References: 2

  • Lehrende im Blick

    Christoph Brauer•BOOK•Lehrende Im Blick•2015

  • Lehrende Im Blick

    Christoph Brauer, Dorothee Wieser•EDITOR•BOOK•Lehrende Im Blick•2015

  • Rank-Optimal Weighting or “How to be Best in the OECD Better Life Index

    Open Access•J Lorenz, Christoph Brauer et al.•ARTICLE•Social Indicators Research•2016•Cited by: 8•References: 2

  • Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung

    Open Access•Kerstin Rabenstein, Christoph Brauer et al.•EDITOR•BOOK•Differenzkonstruktionen in…•2024

    Die Frage nach Differenzkonstruktionen ist für einen diversitätsensiblen Unterricht in allen Schulfächern relevant. Die Beiträge dieses Bandes fragen, wie (welche) Differenzen in fachunterrichtlichen Praktiken hergestellt werden. Die Beiträge untersuchen dazu, wie Wissensordnungen im Unterricht ausgehandelt werden: Sie befassen sich dafür mit Unterricht verschiedener Schulfächer wie Englisch, Französisch, Spanisch, Sport, Philosophie, Deutsch und…

Art (2 works) · Education Methods and Technologies (2 works) · Humanities (2 works) · Linguistic Education and Pedagogy (2 works) · Political science (2 works) · Artificial Intelligence (1 work) · Composite index (1 work) · Composite indicator (1 work) · Computer Science (1 work) · Data envelopment analysis (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae