Philippe Bonfils
Biographic Data
| ID | 5120612 |
|---|---|
| NAME | Philippe Bonfils |
| GIVEN NAMES | Philippe |
| FAMILY NAME | Bonfils |
| SIGNATURE | BONFILS P |
| AFFILIATIONS | Maison des Sciences sociales et des Humanités - Lyon St-Étienne |
| ORCID | 0000-0002-1145-8493 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 1 |
La forme universitaire à l’épreuve des pratiques médiatiques personnelles: Proposition d’un modèle théorique pour l’analyse du changement. Percolation des usages et pédagogisation
L’évolution des formes éducatives à l’aune de l’intégration des technologies numériques au sein des pratiques pédagogiques intéresse de nombreux chercheurs, mais aussi les décideurs institutionnels. Cet article théorique propose un cadre de référence pour interroger et analyser les perturbations possibles engendrées par l’irruption, dans les pratiques pédagogiques, de pratiques médiatiques issues de la sphère personnelle. Considérée comme forme s…
Repenser les dispositifs de formation à l’aune de la pandémie
Le texte proposé dans le numéro 30 de la revue Distance et médiations des savoirs par Daniel Peraya et Claire Peltier (Peraya et Peltier, 2020b) questionne les formes éducatives en l’élargissant au contexte actuel de pandémie. La transformation des modèles et des pratiques de l’ingénierie pédagogique y est abordée de manière centrale. La période actuelle, brutale, semble avoir bouleversé les approches sur les dispositifs de formation avec la mise…
Environnements immersifs: Spectacle, avatars et corps virtuel, entre addiction et dialectique sociales
Les mondes virtuels sont issus des MMORPG, Massively Multiplayer Online Role-Playing Games (jeux de rôle en ligne massivement multi-joueurs) qui sont eux-mêmes issus du monde du jeu vidéo. À ce titre, il existe une filiation « ludique » entre ces différents dispositifs. Les travaux de Steinkuehler (2006) suggèrent que les mécanismes de l’apprentissage générés par les jeux issus des mondes virtuels dépendent « certes de la nature du jeu mais aussi…
Nouveaux dispositifs médiatiques: Comportements Et Usages Émergents
Les dispositifs numériques institutionnels déployés dans des formations présentielles ou à distance (plates-formes, campus virtuels, environnements virtuels de travail, etc.) sont aujourd’hui confrontés à la concurrence de dispositifs tels que les réseaux sociaux (Facebook, Twitter, etc.) ou de dispositifs collaboratifs ouverts, Google Docs par exemple. L’étude longitudinale portant sur des déclarations d’étudiants toulonnais de l’UFR Ingémédia m…
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Education, sociology, and vocational training (4 works) · Humanities (4 works) · Political science (4 works) · Cultural Insights and Digital Impacts (3 works) · Art (2 works) · Appropriation (1 works) · Digital Games and Media (1 works) · Diverse multidisciplinary academic research (1 works) · Healthcare Systems and Practices (1 works) · Philosophy (1 works)