Michael-Sebastian Honig
Biographic Data
| ID | 5121518 |
|---|---|
| NAME | Michael-Sebastian Honig |
| GIVEN NAMES | Michael-Sebastian |
| FAMILY NAME | Honig |
| SIGNATURE | HONIG M |
| AFFILIATIONS | University of Luxembourg |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 43 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 2 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2002 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| H-INDEX | 1 |
Parents in the Spotlight
The Palgrave Handbook of Childhood Studies
List of Figures and Tables Notes on Contributors Introduction: Why Social Studies of Childhood? J.Qvortrup, W.A.Corsaro & M-S.Honig PART I: CONCEPTS OF CHILDHOOD STUDIES Childhood as Structural Form J.Qvortrup Agency A.James Child Development and Development of Childhood M.Woodhead How is the Child Constituted in Childhood Studies? M-S.Honig Method and Methodology in Childhood Research A.Lange & J.Mierendorff PART II: HISTORICAL AND SOCIO-ECONOMI…
Work and Care
The Federal Republic of Germany and the German Democratic Republic were not only two opposing political systems; pre-school childcare and education in the two states were also based on opposing beliefs. In West Germany there was traditionally little support for the idea that childcare should be provided for by the state. However, since German reunification in 1989 the ‘old federal states’ in West Germany have been undergoing a quantitative increa…
Lebensphasen
à ber gesellschaftliche Bilder, wer wir in einem bestimmten Alter sind und sein sollen, und soziologische Erklärungen, wie wir werden, was wir sind, und wie das unser Bild von uns selbst beeinflusst
Wie ist »gute Praxis« möglich
Der Qualitätsdiskurs im Bildungs-, Sozial- und Gesundheitswesen ist eingebettet in eine breite Debatte um die Reform des sozialstaatlichen Institutionensystems und antwortet auf veränderte Erwartungen an dessen Leistungen. Als Leitkonzept bildet der Ausdruck »Qualität« den »kommunikativen Knotenpunkt« (Kuper 2002, S. 535), der die mit den veränderten Erwartungen aufgeworfenen Herausforderungen in Wissenschaft und professioneller Praxis bündelt un…
Geschichte der Kindheit
Die Historische Kindheitsforschung ist in den vierzig Jahren seit Philippe Aries’ „L’enfant et la vie familiale sous l’ancien regime” (1960, dt. „Geschichte der Kindheit“, Aries 1975) zu einem internationalen Forschungsgebiet von betrachtlicher Produktivitat und Differenziertheit geworden.1 Von einem Handbuch-Artikel kann erwartet werden, dass er den Stand der Forschung und ihre aktuellen Schwerpunkte darstellt. Diesem Anspruch lasst sich in der …
Geschichte der Kindheit
The Palgrave Handbook of Childhood Studies
List of Figures and Tables Notes on Contributors Introduction: Why Social Studies of Childhood? J.Qvortrup, W.A.Corsaro & M-S.Honig PART I: CONCEPTS OF CHILDHOOD STUDIES Childhood as Structural Form J.Qvortrup Agency A.James Child Development and Development of Childhood M.Woodhead How is the Child Constituted in Childhood Studies? M-S.Honig Method and Methodology in Childhood Research A.Lange & J.Mierendorff PART II: HISTORICAL AND SOCIO-ECONOMI…
Geschichte der Kindheit
Die Historische Kindheitsforschung ist in den vierzig Jahren seit Philippe Aries’ „L’enfant et la vie familiale sous l’ancien regime” (1960, dt. „Geschichte der Kindheit“, Aries 1975) zu einem internationalen Forschungsgebiet von betrachtlicher Produktivitat und Differenziertheit geworden.1 Von einem Handbuch-Artikel kann erwartet werden, dass er den Stand der Forschung und ihre aktuellen Schwerpunkte darstellt. Diesem Anspruch lasst sich in der …
Geschichte der Kindheit
Wie ist »gute Praxis« möglich
Der Qualitätsdiskurs im Bildungs-, Sozial- und Gesundheitswesen ist eingebettet in eine breite Debatte um die Reform des sozialstaatlichen Institutionensystems und antwortet auf veränderte Erwartungen an dessen Leistungen. Als Leitkonzept bildet der Ausdruck »Qualität« den »kommunikativen Knotenpunkt« (Kuper 2002, S. 535), der die mit den veränderten Erwartungen aufgeworfenen Herausforderungen in Wissenschaft und professioneller Praxis bündelt un…
Work and Care
The Federal Republic of Germany and the German Democratic Republic were not only two opposing political systems; pre-school childcare and education in the two states were also based on opposing beliefs. In West Germany there was traditionally little support for the idea that childcare should be provided for by the state. However, since German reunification in 1989 the ‘old federal states’ in West Germany have been undergoing a quantitative increa…
Lebensphasen
à ber gesellschaftliche Bilder, wer wir in einem bestimmten Alter sind und sein sollen, und soziologische Erklärungen, wie wir werden, was wir sind, und wie das unser Bild von uns selbst beeinflusst
The Palgrave Handbook of Childhood Studies
List of Figures and Tables Notes on Contributors Introduction: Why Social Studies of Childhood? J.Qvortrup, W.A.Corsaro & M-S.Honig PART I: CONCEPTS OF CHILDHOOD STUDIES Childhood as Structural Form J.Qvortrup Agency A.James Child Development and Development of Childhood M.Woodhead How is the Child Constituted in Childhood Studies? M-S.Honig Method and Methodology in Childhood Research A.Lange & J.Mierendorff PART II: HISTORICAL AND SOCIO-ECONOMI…
Parents in the Spotlight
Political science (5 works) · Law (3 works) · Sociology and Education Studies (3 works) · Art (2 works) · Geography (2 works) · History (2 works) · Innovation, Technology, and Society (2 works) · Philosophy (2 works) · Agency (philosophy) (1 work) · Alter (1 work)