Christin Haude
Biographic Data
| ID | 5122089 |
|---|---|
| NAME | Christin Haude |
| GIVEN NAMES | Christin |
| FAMILY NAME | Haude |
| SIGNATURE | HAUDE C |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 0 |
Etwas lernen“ und „Spaß haben“. Modulationen des Umgangs mit der Sache in außerunterrichtlichen Ganztagsangeboten
Außerunterrichtliche Angebote bilden einen Schwerpunkt in Ganztagsschulen. In der Ganztagsdebatte werden weitreichende Erwartungen einer Öffnung von Schule an sie adressiert. Die Angebote sollen etwas anderes als „Unterricht“ bieten und sozialpädagogischen Prinzipien wie Partizipation, Freiwilligkeit, Lebensweltorientierung und Alltagsbildung Raum geben. Anders als die standardisierte Forschung zu Prozessqualität und Wirkungen von Ganztagsschule …
Die Eigenlogik des Nachmittags. Explorative Beobachtungen aus Ethnografien zu außerunterrichtlichen Angeboten
Die deutsche Schule 111 (2019) 2, S. 205-218 Padagogische Teildisziplin: Schulpadagogik; Padagogische Freizeitforschung und Sportpadagogik
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Die Eigenlogik des Nachmittags. Explorative Beobachtungen aus Ethnografien zu außerunterrichtlichen Angeboten
Die deutsche Schule 111 (2019) 2, S. 205-218 Padagogische Teildisziplin: Schulpadagogik; Padagogische Freizeitforschung und Sportpadagogik
Etwas lernen“ und „Spaß haben“. Modulationen des Umgangs mit der Sache in außerunterrichtlichen Ganztagsangeboten
Außerunterrichtliche Angebote bilden einen Schwerpunkt in Ganztagsschulen. In der Ganztagsdebatte werden weitreichende Erwartungen einer Öffnung von Schule an sie adressiert. Die Angebote sollen etwas anderes als „Unterricht“ bieten und sozialpädagogischen Prinzipien wie Partizipation, Freiwilligkeit, Lebensweltorientierung und Alltagsbildung Raum geben. Anders als die standardisierte Forschung zu Prozessqualität und Wirkungen von Ganztagsschule …
Political science (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Education Methods and Technologies (1 work) · Environmental Science and Technology (1 work) · Health and Medical Studies (1 work) · Humanities (1 work) · Linguistic Education and Pedagogy (1 work) · Philosophy (1 work)