Juliane Karakayalı

Biographic Data

ID5123191
NAMEJuliane Karakayalı
GIVEN NAMESJuliane
FAMILY NAMEKarakayalı
SIGNATUREKARAKAYALI J
AFFILIATIONSEvangelische Hochschule Berlin
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS13
TOTAL CITATIONS10
WORKS AS AUTHOR13
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2010
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1

  • Institutioneller Antisemitismus. Versuch eines Konzept-Imports aus der Rassismusforschung

    Open AccessSina Arnold, Juliane KarakayalıARTICLEZeitschrift für Religion…2026References: 11

    Aktueller Antisemitismus wird in Deutschland vornehmlich unter der Perspektive antisemitischer Weltbilder oder individueller Einstellungen und Handlungen erforscht. Es fehlt eine methodologische Herangehensweise, die sowohl gesellschaftliche Institutionen berücksichtigt, als auch Antisemitismus als Form von Diskriminierung untersucht, durch die Juden:Jüdinnen benachteiligt werden. Einen solchen Zugang bietet das Konzept des institutionellen Rassi…

  • Rassismus und Segregation

    Open AccessJuliane Karakayalı, Juliane Karakayali et al.CHAPTEROthering in der Postmigrantischen…2022

  • Contested crises

    Open AccessJuliane Karakayalı, Juliane Karakayali et al.CHAPTERPostmigration2021

  • Den NSU-Komplex analysieren

    Juliane Karakayalı, Çağrı Kahveci et al.BOOKDen NSU-Komplex analysieren2019

    Fünf Jahre nach der Entdeckung des NSU sind die Ereignisse noch immer nicht vollständig aufgeklärt - auch die wissenschaftliche Analyse des NSU-Komplexes hat erst begonnen. Die Beiträge des Bandes stellen Ergebnisse aus aktuellen soziologischen, kulturwissenschaftlichen, linguistischen sowie politik- und rechtswissenschaftlichen Forschungen vor. Etablierte Stimmen wie Mechtild Gomolla und Ulrich K. Preuß sind ebenso vertreten wie neuere Stimmen a…

  • Segregation als Diskriminierungserfahrung

    Juliane Karakayalı, Birgit NiedenARTICLEZeitschrift für Pädagogik2019Cited by: 1

    Der Beitrag untersucht die Wechselwirkung von Segregation und Selbst- und Fremdzuschreibungen in Bezug auf natio-ethno-kulturelle Zugehörigkeit in der Schule. Dafür wird die wissenschaftliche Auseinandersetzung um Segregation entlang des Migrationshintergrunds in der Schule kritisch reflektiert und um die bisher fehlende Perspektive der Eltern ergänzt, deren Kinder segregierte (mehrheitlich von Schüler_innen mit Migrationshintergrund besuchte) Sc…

  • Vorwort

    Juliane Karakayalı, Juliane Karakayali et al.CHAPTER2017

  • Autorinnen und Autoren

    Juliane Karakayalı, Juliane Karakayali et al.CHAPTER2017

  • Einleitung

    Juliane Karakayalı, Juliane Karakayali et al.CHAPTER2017

  • Der NSU-Komplex und die Wissenschaft

    Juliane Karakayalı, Juliane Karakayali et al.CHAPTER2017

  • Soziale Ungleichheit

    Open AccessJuliane Karakayalı, Corinna Onnen et al.ARTICLEKZfSS Kölner Zeitschrift für…2017

  • Rassismus und Klassen-Raum. Segregation nach Herkunft an Berliner Grundschulen

    Open AccessJuliane Karakayalı, Juliane Karakayali et al.ARTICLEsub\urban zeitschrift für…2013Cited by: 9References: 5

    An Grundschulen in vormals migrantisch geprägten Stadtteilen, in denen aktuell Gentrifizierungsprozesse stattfinden, kommt es verstärkt zu Segregationen nach Herkunft, die sich entweder in Schulen mit sehr hohem Anteil migrantischer Schüler_innen oder in einer Schulklasseneinteilung nach Herkunft zeigen. Der vorliegende Artikel untersucht dieses Phänomen am Beispiel Berlin-Kreuzberg rassismustheoretisch, indem aktuelle Segregationen im Kontext hi…

  • Transnational Haushalten

    Open AccessJuliane Karakayalı, Juliane KarakayaliBOOKTransnational Haushalten2010

    In den deutschen Medien wird seit einiger Zeit das Thema Pflegenotstand heftig diskutiert. Der größte Teil der alten, pflegebedürftigen Menschen in Deutschland zieht die Pflege im eigenen Haushalt ein

  • Transnational Haushalten

    Juliane Karakayalı, Juliane KarakayaliBOOKTransnational Haushalten2010